阅读课文[故事两则.加了一句话]分段及段意和中心思想

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/06 10:20:46
狼三则其三你从这则故事和阅读课文《狼》【第二则】中得到了什么启示

就是像狼这样的黑势力,并不可怕,只要敢于与他们斗争,就一定能够胜利.

猴子们知道水手们拿它取乐.它更加放肆了.(加关联词把两句话改为一句话)

猴子们【因为】知道水手们拿它取乐,【所以】更加放肆了.

晏子使楚这篇课文讲述了什么故事?

晏子使楚》这篇历史故事记叙了春秋时期齐国的晏子出使楚国的事.课文主要讲了楚王想侮辱晏子,晏子以自己的聪明才智,针锋相对,反驳了楚王,维护了国家的尊严.晏子出使到楚国去.楚国的君臣想耍笑一下晏子,显显楚

《故事两则》的《加了一句话》分段写段意和中心思想

加了一句话》写了一个盲乞丐行乞,可是一整天却什么也没有得到.因为法国诗人在牌子前面添了几个字,结果给钱的人很多.

找一个经典的语言故事不要太长比如像:加了一句话,这个经典的语言故事,都可以的

围巾的价值有一天,阿凡提和皇帝一块洗澡,皇帝问:“阿凡提,你看看,凭我这模样,如果把我当作奴隶拿到市场上卖,能值几个元宝?”阿凡提说:“最多值十个元宝!”皇帝一听,火了,大声骂道:“胡说!别的不说,光

小学五年级阅读题毕加索幽默故事两则阅读题

带题的没找到,故事有毕加索在法国南部海滨游玩,一个小男孩拿着一张纸朝他跑了过来,要求画家亲笔给他画一幅画.毕加索想了一会儿,便把纸撕了,拿出几支彩笔,在孩子的胸口上和背上画了一些图案,并签上了自己的名

猎人海力布阅读答案这篇课文讲了一个怎样的的故事?简要概括!总结本文在写作方面值得学习的地方.例句两条!

大概:猎人海力布在打猎的过程中救了一条小白蛇,它的父亲龙王赠送海力布一颗能听得懂动物语言的宝石作为回报.后来,海力布通过这颗宝石得知了附近将会山塌水淹的消息,他把这个重要的消息告诉村民的时候,人们不相

《加了一句话》课文中最后一段中的“仅仅”一词去掉好吗?为什么?

不好.因为”仅仅“表示了改动的少,通过和取得的效果对比,形成了巨大反差.突出了加的一句话的重要性,凸显了所加的四个字的”魔力“.

毕加索幽默故事两则阅读答案

2.我认识了一个幽默的毕加索,虽然他出名了,但仍很和蔼可亲.再问:1呢,不会啊你...再答:1.第一个的幽默体现在毕加索的“自夸”上(就是和朋友说的那句),体现出大画家随和的品性和幽默的性格。

课文《范仲淹的故事》讲述了范仲淹几件事?

1、范仲淹从小刻苦学习2、范仲淹因为通过自己的努力,成为了朝廷官员,并造福了百姓

索桥的故事阅读答案课文说这个石头是会说话的,请想一想他说了什么?

四川灌县二王庙山脚有一座索桥,叫做“安澜桥”.桥身有一里光景长,是用粗的竹索挽成的,竹索上面铺着一块一块的木板,木板铺得不整齐,中间还露缝.木板不宽,也不长,三个人并排走在上面,就不大方便.有的板上有

课文:穷人阅读答案 1.渔夫的最后一句话表现了渔夫怎样的精神?2.桑娜为什么“一动不动”?

表现了渔夫有爱心,因为孩子已经被桑娜抱回来了再问:你的这个是第几题?再答:1表现了渔夫有爱心2因为孩子已经被桑娜抱回来了

关于青蛙的两则故事阅读题怎么做?

一、1,看着特别感兴趣2,形容青蛙落地的时候摔的很痛3,鸟儿们笑是因为看穿了青蛙的窘态,嘲笑它;发出更大的笑声是因为青蛙“死要面子活受罪”的行径比“那歌声”起更为荒唐可笑.二1,大雁要搬家;大雁带着青

课文讲了哪三个小故事?

第一个:大妈帮志愿军洗补衣服在志愿军打阻击战坚持不下去时送打糕就伤员丢小孙孙小金花和妈妈去就侦查员老王失去妈妈大嫂帮志愿军挖野菜把自己双腿搞断了

读了 两只口袋 ,请用一句话概括故事内容,并说说它给我们怎样的训诫?

普罗米修斯创造了人,又在他们每人脖子上挂了两只口袋,一只装别人的缺点,另一只装自己的.他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只则挂在背后.因此人们总是能够很快地看见别人的缺点,而自己的却总看不见.这故

《新闻两则》阅读题(急用!) 阅读课文,思考下列问题.

《人民解放军百万大军横渡长江》的导语是开头两句:“人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江.西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域.”这一导语从渡江作战兵力、战线(即