阅读考察南极的人不带回滴水片石是为了什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 03:57:04
告别南极,不带走滴水片石 阅读短文

1.主题是保护南极.2.说明南极属于全人类,南极的滴水片石都是属于全人类的.所有的人都要为保护南极的生态环境努力.3.船主的:“不要拾石头!”“不要挑逗企鹅!”“不要踩坏苔藓!”和“南极属于全人类,不

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保持南极的生态环境已成为人们的自觉行动所以,答案就在其中

《告别南极,不带滴水片石》阅读答案拜托各位了 3Q

1.主题是保护南极.2.说明南极属于全人类,南极的滴水片石都是属于全人类的.所有的人都要为保护南极的生态环境努力.3.船主的:“不要拾石头!”“不要挑逗企鹅!”“不要踩坏苔藓!”和“南极属于全人类,不

告别南极不带滴水片石记者为什么说只有在南极,动物才有如此之高的地位

*一般到南极旅游考察人员不能带走滴水片石是为了保护南极的自然环境.正规的科研机构是可 以取标本带走的.日本甚至假借科研为名,经常在南极捕杀鲸鱼作商业用途.*国际南极环境保护组织对南极环境保有非常严格的

告别南极,不带滴水片石阅读答案.

1、解释词语.(3分)①共识——共同认识②执意——坚持,执着③滴水片石——指一滴水一片石.不带滴水片石,就是指不要带走南极的一滴水,一片石2、解释“否则”一词,并根据上下文的语言环境写出它的具体内容.

告别南极不带滴水片石说明了什么

我问老师了可他还没给回复我个人认为这是两个名词滴水和片石指很微小的东西吧不是有句话叫不带滴水片石吗

读了【告别南极,不带滴水片石】作文 读了【告别南极,不带滴水片石】有什么感想

应该是因为南极的环境吧.南极冰川雪地,连我们人类都生存不了,他们竟能代代相传的生活在那里,这是在主观上客观上,这里遍地是不染一丝灰尘的冰雪,人迹罕至,它们是看破尘事,归隐世外的隐士

告别南极,不带滴水片石

1.联系上下文解释词语.共识:执意:共同知道的规则.不听劝告的行为.--------------------------------------2.考察南极的人不带回滴水片石是为了南极属于全人类.--

告别南极不带滴水片石考察人员不带走滴水片石是为了什么还有记者为什么说只有在南极动物才有如此高的地位

*一般到南极旅游考察人员不能带走滴水片石是为了保护南极的自然环境.正规的科研机构是可 以取标本带走的.日本甚至假借科研为名,经常在南极捕杀鲸鱼作商业用途.*国际南极环境保护组织对南极环境保有非常严格的

告别南极 不带走滴水片石的阅读答案

告别南极,不带滴水片石(阅读材料)近了,近了,已经可以看到南美大陆了.我们十天的南极考察就要结束了.值得自豪的是,告别南极,我们没有带回一块石头或一滴海水.“南极属于全人类,不准动南极的一石一水、一草

告别南极不带滴水片石阅读答案

1、因为保护南极是自觉行动,做到这些是本分以内的,没有什么可自豪的.2、(1)"南极属于全人类,不准动南极的一石一水、一草一木!"这已成为所有到南极的人类的共识.(2)前来考察的科学家和旅客在道路上走

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南极属于全人类,南极的滴水片石都是属于全人类的.所有的人都要为保护南极的生态环境努力.

这个短文是《告别南极,不带滴水片石》

我们应该随便乱扔垃圾,如果发现一定要捡起来!再答:这就是道理!再答:还有保护环境,人人有责!

告别南极,不带滴水片石的考题和答案

是这个吗?1.解释“否则”一词,并根据上下文的语言环境写出它的具体内容.2.本文的主题是什么?3.“告别南极,不带滴水片石”说明了什么?4.保护南极的生态环境已成为人们的共识和自觉行动,文中举了哪些人

告别南极,不带滴水片石的答案

答案:1.联系上下文解释词语.共识:共同知道的规则.执意:听劝告的行为2.考察南极的人不带回滴水片石是为了(南极属于全人类,不能破坏).3.第二自然段是用(船主说话内容)的具体事例来说明这个段意的的,

告别南极,不带滴水片石联系文章解释下列词语滴水片石的意思

滴水片石:一滴水,一片石头.本文章指南极的一切.

告别南极,不带滴水片食(阅读答案)

卡迪亚小姐这样做说明:保护南极的生态环境已成为人们的共识.记者感慨是因为企鹅、海豹、海狮都是南极的主人,前来考察的科学家和旅客在岛上走路都是静悄悄的.考察南极不带走滴水片石是因为南极属于全人类,不准动

《告别南极 不带回滴水片石》

保护环境,减少海面垃圾.