作业帮阅读答案:听了导师的解释和赞扬之后,高斯会有怎样的反应?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/18 10:36:42
1.本文讲了一位母亲,为了完美解答孩子虽刻苦学习但得不到理想成绩的疑问,多次认真思索,最终给了孩子完美的答案.并鼓励孩子取得了成功.2.母亲的意思是,虽然儿子并没有别人聪慧,在学习中不能像别人快速取得
卜算子咏梅陆游（南宋）驿外断桥边,寂寞开无主.已是黄昏独自愁,更著风和雨.无意苦争春,一任群芳妒.零落成泥碾作尘,只有香如故.这首咏梅词,作者咏物寓志,表达了自己孤高雅洁的志趣.堪称咏梅之极品之作.上
1A2C3C4D5B6D7C8C9B10C孩子们喜欢这个游戏.它是这样玩得：六个同学站在科室的前方,把手放在身后,这样你就看不到他们的手了.老师将一块橡皮交给其中一人,同学将橡皮传来传去,先是从一个方
文中的“泥土”仅仅是指自然界的泥土吗?请谈谈你的理解不,还指母亲的化身,因为作者的母亲简朴生活,朴实如土,他是在告戒儿子脚踏实地,要朴素,节俭,不要奢侈成惰.
14、心旷神怡或心花怒放15、久旱之中的一场春雨(1分)让作者感到无量的喜悦(1分)16、“悲欢离合总无情”(1分)；作者认为蒋捷的境界不高(2分,其它意思相近的答案视概括准确、语言通顺程度酌情给分)
听了母亲的赞扬,我的心情像初展的嫩枝雀跃在大地的怀抱
您的问题,阅读理解以下理解仅供参考1父亲听了儿子的回答会更赞同钟会的说法偷窃已不附礼仪,再拜那就是假的遵守礼仪了.2现代人缺乏的正是对世间万物的敬畏之心,以非礼之心行敬礼之事,乃非礼也.补充参考21父
2.希望子罕收下玉3.子罕；不贪图贿赂4.洁身自好；“出淤泥……而不可亵玩焉”（描写莲的句子）；通过一件子罕不贪图贿赂的事来刻画人物
14.联系全文,简要概括作者不同时期不同境况下听雨的感受.（6分）15.从全文看,作者举杜甫、李建勋、蒋捷的例子,在内容上和结构上分别起了什么作用?（6分）16.作者为什么把听雨说成是“一场难得的奢侈
1不矛盾.因为作者认为自己也是个文人,也能感受到雨中的诗意,所以不是完全的俗人；而现在听到雨声想到的是麦子获救之类的世俗现实民生问题,所以说是俗人.（两点,每点2分,意合即可）2．（1）印证“在中国,
坚持正义,保持高尚的品格,不随波逐流.
作者将夜雨过程分成四个阶段：初雨时—发展时—高潮时—衰弱时,并以此来比拟人生的四个时期：少年—（青年)—（中年）—（老年）,全文条理分明,耐人寻味.铜牌师书情雅致翁锦文为您答疑解难.如果本题有什么不明
答案：1.活泼、生动、宁静、欢畅、辉煌.（3分.也可以用名词性词语回答,如夕阳、波浪、禅机、光粒.答到其中任意3个词语即可得满分）2．（形成原因）→（名称沿革）→（河道特点）（3分）3．（1）散发光晕
听了母亲的赞扬我高兴的简直飘上了天.(能改很多种的,只要“高兴”这里使用夸张手法就可以了.)
讲我到台北演戏，引起了身在他乡的故乡人对故乡深深的热爱和多年的眷恋之情，引起了多年的回忆.
赞扬了“将”的知错就改,也赞扬了“相”的机智勇敢.
听雪刘家科1.第一段浸透宇宙的音乐的交响包括哪些内容?自己心脏的跳动；花絮联袂的细响；众多花种相视而笑的妙音；冬雪满天飞降,裹携宇宙之风的声响.2.冬雪“这次来临的真谛”是什么?将宇宙、历史、世纪的意
本文描写了春笋,赞扬了春笋竞争向上的精神.作者用春笋象征正在快成长的小孩