阅读及答案 从哪些地方看出外婆对"她"很熟悉

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 05:31:06
五年级语文第10课中从哪些地方可以看出作者对松鼠的喜爱

松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢.

从哪些地方可以看出维吾尔人热爱土地

答:1.他们在沙滩上直接晾晒衣服.2.他们吃从土坑里的食品.3.他们爱花.自己一个一个字敲的哦,希望可以帮到你诶、、、、

我的舞台 从课文哪些地方能看出"舞台对我有着神奇的吸引力"?

据说,我在娘胎时,就··············我在她肚子里唱.一出世,我就··········都是我的观众.无论多么远的剧场············也兴味盎然.六岁的小女孩柔软··········像

求外婆和鞋阅读答案

外婆和鞋席慕容①我有一双塑胶的拖鞋,是在出国前两年买的,出国后又穿了五年.它的形状很普通,就像你在台北街头随处可见的最平常的样式:平底,浅蓝色,前端镂空成六个圆带子,中间用一个结把它们连起来.买的时候

《鲁迅爱书的故事》阅读第三题 从哪些地方可以看出鲁迅爱书?简洁语言概括.

他爱买书、爱读书、爱抄书、爱护书.愿对你有所帮助!

阅读湖心亭看雪,说说你从哪些地方看出“相公痴”,又从哪些地方看出湖中人比“相公”更痴

“相公”在“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”的情况下,在“更定”时分,划一条小船,“独往湖心亭看雪”.从这些地方可以看出“相公痴”;,湖中人比“相公”到得早;“铺毡对坐”准备久待;在湖心亭煮酒赏雪;见到“相

雪鲁迅阅读答案1.江南的雪有什么特点,从哪些地方可以看出?2.作者对江南的雪有没有遗憾?为什么?3.北方的雪有什么特点?

1、江南的雪滋润美艳,从第1自然段看出2、有遗憾,因为江南的雪经不住时间的考验,而是转瞬即逝的消失;江南的雪虽美却暗藏不幸,朔方的雪却是不屈的、斗争的.3、北方的雪如粉、如沙、蓬勃奋飞或孤独寒冷,从第

从哪些地方可以看出蟋蟀 不肯随遇而安

怎么叫不肯随遇而安啊,请把问题写的明白些嘛

的“愁”能从哪些地方看出?

看看这个可以不?“近滩维一小舟.篷窗短舷间,有客凭几假寐,形若渐寤然.舟尾一小童,拥炉嘘火盖供客茗饮”.写客伏在小桌上小睡,像是要醒来的样子,点明了行客心事重重,揭示了行客愁闷落寞的情怀,以至于夜半三

秋天的怀念 从哪些地方可以看出母亲对我的关心

1、我发脾气时,母亲劝慰我.2、母亲重病缠身,却向儿子隐瞒病情3、母亲央求我去看花4、母亲的临终嘱托.楼主也是初一的吧~

阅读第10课《十六年前的回忆》,从哪些地方看出李大钊同志对革命事业充满信心?

从几个方面可以看出局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张.他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他.父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的.你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要

外婆的小河阅读答案准确一些

1、外婆早晨时发现一个老太太端着一面盆衣裳往前头去了,因而根据生活经验判断前边有一条小河.2、从确信没有小河,到小河出现后的疑惑、惊愕.3、“大概……该有条小河.”对外婆的坚持,“我”在口头上作了妥协

《外婆的小河》阅读答案

2、从确信没有小河,到小河出现后的疑惑、惊愕.\x0d3、“大概……该有条小河.”对外婆的坚持,“我”在口头上作了妥协,其实内心并不认为小河真的存在.\x0d“是哦!”外婆的言外之意是“我说的没错吧,

求外婆和鞋阅读答案急!

1.用一句话概括第3-7自然段的内容.  内容:回忆外婆给“我”洗鞋并晒鞋的故事.2.文中的鞋是一双什么样的鞋?用波浪线在文中画出描写这双鞋的句子.谈谈我为什么舍不得丢弃这双鞋.  答:它的形状很普通

老王 作者对老王的态度和情感是怎样的,从文中哪些地方看出来?

从文中的描述啊,看他对老王的语言描写,外貌描写,还有动作描写,找细节!

三顾茅庐阅读答案.从文中哪些地方可以看出刘备邀请诸葛亮的诚意呢?

刘备很仰慕诸葛亮的才干,想请他帮助自己统一国家.一天,三人来到隆中,但孔明不在,他们只好失望而归.回到新野,刘备听说诸葛亮回来了,叫人立即备马.到了草屋,书童说诸葛亮被人请走了.三人怏怏而回.时间过得

高尔基小的时候生活很贫苦短文的阅读题答案从哪些地方可以看出高尔基爱读书?我想对高尔基说什么?

他为了读书,受尽了屈辱.lO岁时在鞋店当学徒,没有钱买书,就到处借书读.那时的学龄前徒,实际上是奴仆:上街买东西,生炉子,擦地板,洗菜带孩子……每天从早晨干到半认.在劳累—天之后,用自制的小灯,坚持读

半碗饭哥哥阅读答案1.用简洁的语言概括本文的内容。2.从哪些地方可以看出我们家庭对继母带来的男孩极不喜欢?3.文中划线句

1,本文叙述了:继母带来的“喂”,吃我剩饭的“喂”,最终变为我的“哥”,以及我们之间关系的转变.2,被叫做“喂”;学习生活等都没人管,还被“我”欺负,吃饭只能吃半碗剩饭.3,说明这位半碗饭哥哥对饭的珍

阅读题:《外婆和鞋》的答案

教学目标:(一)知识教学:1.了解记物与写人的关系.2.掌握“蓉、杀、嚣、宠、镂”等5个字.(一)能力训练:1.初步学会写以物为线索,以人为中心的记叙文.(二)思想情感教育:1.感受作者怀念外婆的真挚

蔺相如的特点从哪些地方看出的

机智,果敢,以命相搏,顾大局识大体.