阅读什么作文800字

我是高中语文老师,资料上有过这个题目.从这则材料来说,当然是从姚明的回答里找话题.他的话里字眼就是“适应”二字,强调在不能改变外界的情况下,就要学会适应外界.所以要以“适应环境”“适应社会”为主题!给

6月12月各一次,6月17考,嗯,听力阅读作文.看真题就可以了,听说从11年改版了的.

阳春三月,万物复苏,百花争相开放点缀着这美好的人间.春,因有了花的陪衬,略显华美.金秋九月,落叶飘零,秋风吹熟的果实悬挂枝头.秋,因有了果的降临,略显丰收.每个季节都有每个季节的风景,不同的人生阶段都

做人低调,平平凡凡就是美!名人有名人的苦恼,老百姓有自己的幸福!围绕这个就行.

你现在上什么年级?有时间的话课外书多看一点,那些爱过来爱过去的青春小说,一定程度上能提高你的文采,但那些书书虽然不少文笔很华丽但内容少有有价值的,当然有个别作者的还是蛮有意思的,立意与见解都很独特,你

这个阅读可以是通常意义上的观看朗读.也可以衍生为对某件事物的深层次的理解.例如阅读时尚,这里的阅读就是品味解析的意思

人们常说：“开卷有益,看书有益.”但是,仔细一推敲,这种说法也不完全正确.如果我们对每一本书都感到兴趣,那“开卷有益”也就未必有益了.现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊,有时会达到废寝忘

小学：七彩语文、全国小学生作文初中,小学高年级：读者、意林、青年文摘、作文通讯（分初中、高中、阅读版）高中：可读一些名著,或老舍、莫言等有名作家的作品,重点是要理解,多思考,多练,

1:阅读理解是英语考试必考题型,主要用于检验学生英语的综合水平和解题能力的高低.每年中考英语试卷中有三篇阅读理解文章,内容包括社会热点新闻、科普史地、应用说明、生活故事、名人轶事等.试题形式有判断正误

阅读•生活阅读文学作品是打开了一扇窗,阅读生活是打开了一道门.阅读不知道是在什么时候走近了我的生活,我只知道,它已经成为我生活之中必不可少的一部分.每当晚霞逐渐隐去的时候,总喜欢洗净自己的

请允许我转述一个故事：潮水退去的海滩,无数的小鱼在沙滩上挣扎,一个小男孩专注的把小鱼一条条抛向大海.这时候,有人问他：“这么多的鱼都这样了,谁在乎呢?“小鱼在乎,这条,这条.还有这条!“小男孩仍不停地

第一步,审题立意,第二步,结构布局,第三步,素材选取,建议看最新的新闻或者电视节目,按照上述三步去看

阅读,通过感官去感受清晨,也就是说,需要的是用眼睛去看清晨的事物,鸟鸣,微风,晨露,朝阳,然后用自己的第一感受编织成语言,大声告诉他人.个人理解是这样的,不知道对不对再问：那这个作文就一直描写清晨的景

有什么感想就写呗加上现实生活再问：有例文吗再答：我没看过你那篇文章再答：但是有关于感动的文章再答： 再答： 再答： 再答： 再答： 再问：主要是写阅读

你写一些乞丐的感想和诗人的行动

开拓再问：艾玛我手贱

初中语文所学的知识点很多.就你关心的作文类型有以下几种：话题作文、材料作文、命题作文、半命题作文.近几年各地中高考的作文多回归到命题和半命题的形式.阅读考两大种类型：现代文阅读和古文阅读,现代文阅读考

我文明!我快乐!我成长!如果,有人问你：“文明是什么?”你一定会回答：“文明?不就是要有礼貌,要保护环境,不浪费资源……什么的嘛.”没错啊,

参考例文:人生需要缺口世界上没有一个人是十全十美的，每个人都有这或者那的缺陷，但这不是阻碍我们前进的借口，甚至可以利用它助我们一臂之力。没有谁的人生是一帆风顺的，我们的人生需要缺口，因为它会是我们前进

阅读可以分成四种情况.第一种是信息式阅读法.这类阅读的目的只是为了了解情况.我们阅读报纸、广告、说明书等属于这种阅读方法.对于大多数这类资料,读者应该使用一目十行的速读法,眼睛像电子扫描一样地在文字间