阅读下列诗歌,画图解答:湖静风平六月天

1．这一解释合乎诗歌的意境.因为“拙”,《辞海》解释为“笨拙,与'巧'相对”.这首诗主要表达作者对官场的厌恶和对农村生活的喜爱之情,反对机巧圆滑,反对官场生活中的八面玲珑、尔虞我诈.因此诗句中的“拙”

答：用简明形象的语言,批评了青年人缺乏独立思考的思想,一味的对权威、对信仰的盲从的缺点.☆☆☆☆☆☆☆☆★★★★★☆☆祝你成功!☆☆★★★★☆☆☆☆★★★★☆☆☆☆★★★★☆☆亲,*^__^*,不懂请

1.梦想对人生的重要性,及作者对梦想的渴望.2.梦想在这里指人生的追求,促进人们进步,点亮人生旅程.3.两段都是:第一句讲应该怎么做,后三句解释原因.第二句是假设一个条件,后两句是假设成立后的状况.第

8诗歌的首句“翻手作云覆手雨”运用的是夸张的修辞手法.形象表达了人反复无常或惯于玩弄权术.9诗歌的后两句作者引用“管鲍”二人的典故想要说明的是古人管仲和鲍叔牙贫富不移的君子之交,却被今人弃之如粪土.对

这是由美国诗人朗斯顿·休斯所作的一首意象派小诗,曾被谱成歌曲,一度非常流行.诗人以哀怨的格调唱出黑人的不幸.冷酷的现实剥夺去许多黑人的理想,他们只能在梦幻中的荒原赏寻求安慰.休斯继承了黑人现实主义文学

1．小令；曲牌名；题目2．马致远；元；戏曲；散曲；关汉卿；王实甫；白朴；秋思之祖3．枯藤；老树；西风；昏鸦；古道；人家；断肠人在天涯4．A5．B6．D

1、铺垫.前两句从作者的奔走风尘,在困顿和疲惫中,全赖青山使自己的情怀得到短暂的舒展.这样,嵩山便在露面之前先给人一种亲切感.（意思对即可）2、“清瘦”形容嵩山,既写出了雨后青山特有的景象——山峰峻峭

（1）诗中将江南春水和北国风沙、画面上江上往来的客子和寄身异域的作者进行对比,表现诗人对故国家园的思念.（意对即可）（2）春水碧如酒：既给人以清冽澄澈的视觉效果,义仿佛让人闻到了香味,尝到了醇美,确实

（1）上阕通过写燕子无家可归、闷愁不语,暗示国家山河破碎,百姓流离失所,无家可归的社会现实,表达词人国破家败、飘泊无依的悲凉之感.（意对即可）（2）这两句运用对比的表达技巧,形象地反映了当时的现实.一

（1）D（2）B（3）D（4）诗人仰望无边无际、萧萧而下的木叶,俯视奔流不息、滚滚而来的江水,在写景的同时,深深地抒发了自己的情怀.“无边”“不尽”,使“萧萧”“滚滚”更加形象化,不仅使人联想到落木窸

解题思路：运用勾股定理计算各边解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re

（1）x+n(n+1)x＝2n+1，x1=n，x2=n+1，（2）x−1+n(n+1)x−1＝n+n+1，由（1）得x-1=n，x-1=n+1，∴x1=n+1，x2=n+2，经检验，x1=n+1，x2

（1）用白描手法写水中和岸上的场景,生动地表现了春日河湾景象,“小童”一句把两个场景连接起来,动静结合,浑然一体,显示了水乡的宁静、优美,有浓郁的乡村生活气息.（2）从“疑是”“急”“却关”可以看出,

（1）①登楼北望,看见塞草连天的荒败秋景；②山河破碎,神州陆沉,中原地区陷于金兵之手；③年复一年,春去秋来,时光流逝,中原恢复无望.（2）①有心报国却又报国无门的忧愤、失望之情；②迫于无奈只能逍遥江海

鉴赏　　杜甫于上元二年（761）春曾一度到新津,写了《游修觉寺》,第二次即写了这首《后游》.此诗前四句回应往日之游而写今日之游,后四句写观景减愁之感.全篇景象鲜明,理趣盎然.“寺忆曾游处,桥怜再渡时.

采纳不？再问：？再答：好吧！再问：不明觉历。再答：诗歌鉴赏技巧表达技巧有三个层面的内容：修辞方法、表现手法（表达方式、文艺表现方法）、篇章结构。题目类型：这首诗歌采用了何种表现手法？变体：这首诗歌运用

心扉微启,洒落星点银辉；思念寄处,遥望汉河银桥,七夕夜未忘,牛郎织女鹊桥边,星落如瀑,泻九天长河,如梭星眼,醉看尘间!如果开启了心上的窗口,美好的家庭、生活、爱情都可以去梦想去实现.

解题思路：青海唐古拉山各拉丹东峰解题过程：同学你好：【答案】长江：1：青海唐古拉山各拉丹东峰；2：东海；3：青海，西藏，云南，四川，重庆，湖北，湖南，江西，安徽，江苏，上海这11省市区；4：青藏高原，

（1）【要点】“箬笠”“蓑衣”勾勒出钓翁雪天垂钓的外在形象,画面简约,意境空灵.“冰散响”描写轻细的声音,衬托出环境的寂静、钓翁的宁静.钓翁“时振玉花空”的动作,衬托出钓翁的凝定.“但”字写出了钓翁的

解题思路：本题主要考查平行线的性质、角平分线的性质、平行四边形的判定和性质，关键在于根据已知条件推出AD∥CB，AB∥CD，求证四边形ABCD平行四边形．解题过程：