闻一多先生是一个怎样的人?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/18 09:09:47
藤野先生是一个怎样的人

生活俭朴,不拘小节认真负责教学严谨,一丝不苟关心中国医学善于探究,求实精神没有民族歧视和偏见

阅读《藤野先生》这篇文章,结合文中语句,写一写藤野先生是一个怎样的人?鲁迅先生对这位老师的情感是怎样的?不少于300字

藤野先生:在讲讲义一事中,是一个一丝不苟、严谨的人.在帮鲁迅修改解剖图一事中,是一个要求严格、充满热情与关爱的人.在解剖实习一事中,是一个关心、正直无私、真挚诚恳的人.问起中国女人裹脚一事,是一个实事

钱钟书先生课文中钱钟书先生是个怎样的人

不畏权贵、致力于学问、淡泊名利、珍惜时间、博学强记、学识渊博我刚学完,老师说的

闻一多先生是一个怎样的人 用文中原句回答

闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士.他,是口的巨人.他,是行的高标.

[我的伯父鲁迅先生]鲁迅先生到底是一个怎样的人?

每个人的心中都有自己所认为的鲁迅的形象.  这么多年以来,评论鲁迅的人不计其数,关于鲁迅的书籍也是汗牛充栋.无论褒贬,各自都有自己的论点和论据.所谓“公说公有理,婆说婆有理.”今天,我只是说一说我心目

南邻中锦里先生是一个怎样的人

安贫乐道之士,很满足于这种朴素的田园生活.进了庭院,儿童笑语相迎.原来这家时常有人来往,连孩子们都很好客.诚恳而又热情的性格,主人是殷勤接待,客人是竟日淹留.

藤野先生是一个怎样的人?

藤野严九郎其人其事藤野严九郎生于日本福井县,世代为医,藤野严九郎是藤野家第六代医生.他生于1874年7月1日,9岁时父亲亡故,由大哥二哥抚养.严九郎排行老三.他在读小学时,同时跟酒井藩校教师野坂先生学

古文严先生祠堂记严先生是一个具有怎样品格的人

严子陵(公元前37—43),名光,又名遵,字子陵,西汉末余姚人.少年时代就到外地投师,刻苦好学,博学多才,性格耿直.在学时与南阳人刘秀是同学,两人白天探讨奥旨,夜来抵足而眠,结下深厚友谊.当时因朝廷腐

闻一多先生是怎样的人?

闻一多先生无私无畏,专心致志,言行一致,大义凛然,勇于牺牲,卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士,是口的巨人,行的高标.

陈嘉庚先生是个怎样的人?

陈嘉庚,是著名的爱国华侨领袖、企业家、教育家、慈善家、社会活动家,福建同安县集美社人(现厦门市集美区),厦门大学、集美中学、翔安一中、集美学村、翔安同民医院等,均由陈嘉庚创办.成长于郑成功抗清复明故垒

老舍先生是一个怎样的人?

老舍是个热爱生活很有生活情趣非常勤快待人宽厚爱教朋友的人老舍先生是一个会生活、懂生活的人.他热爱周围一切的美好事物.养花、藏画、养小动物、听戏等等都是他的爱好.所以他的生活从来都不枯燥,相反却充满了乐

叶圣陶先生是个怎样的人

叶圣陶(1894年10月28日-1988年2月16日)原名叶绍钧,汉族人.字秉臣.江苏苏州人,著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家.叶圣陶曾担任多项职务.解放后,叶圣陶曾担任出版总署副署长

韩麦尔先生 是一个怎样的人?作文

法国作家都德的《最后一课》是篇举世闻名的小说.重读它,作为一个小学语文教师,感触颇深.我们曾经是学生,可是印象中没有哪节课象“最后一课”一样在自己的心灵深处留下痕迹;现在我们是老师,又有谁敢说自己曾经

韩麦尔先生是一个怎样的人

韩麦尔先生是一个热爱祖国,有责任心,道德高尚,爱憎分明的爱国斗志者的教师(相信偶,这都是偶们老师上课讲滴~)

鲁迅先生是一个怎样的人?

鲁迅(1881.9.25~1936.10.19),浙江绍兴人,原名周树人,字豫山、豫亭,后改名为豫才.他时常穿一件朴素的中式长衫,头发像刷子一样直竖着,浓密的胡须形成了一个隶书的“一”字.毛主席评价他

朝花夕拾中的藤野先生是一个怎样的人?

是一个教学严谨、认真负责,没有民族歧视的老师.

回忆鲁迅先生中鲁迅是一个怎样的人?

他是一个为自己想得少,为别人想得多的人.

藤野先生觉得鲁迅是一个怎样的人

认真,好学,但是有点儿过于的人任性