长恨歌中使用了哪些艺术手法

.《秋词》运用了虚实结合的表现手法.文章先从反面立意,以“自古逢秋悲寂寥”反衬“我言秋日胜春朝”,由虚而实,突出了诗人对秋的独到见解.尤其一“胜”字,笔力千钧,堪称诗眼.第三句描写辽阔的晴空下一鹤排云

常见的表现手法（或艺术手法、表达技巧）：（一）抒情手法：（1）直抒胸臆（直接抒情）eg:安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜；俱往矣,数风流人物,还看今朝.（2）借景抒情eg：寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初

1.排比2.拟人3.比喻4.夸张5.点题6.烘托7.打比方8.作比较9.列数字10.设问11.反问12.虚实相生

《长恨歌》就是歌“长恨”,“长恨”是诗歌的主题,故事的焦点,也是埋在诗里的一颗牵动人心的种子.而“恨”什么,为什么要“长恨”,诗人不是直接铺叙、抒写出来,而是通过他笔下诗化的故事,一层一层地展示给读者

一、正与侧的结合景物描写可以从正面入手,直接描写景物的特点,使人一目了然；也可以不从正面景物入手,而是从与其有关的侧面景物写起,来揭示该事物的特点,同时还能提供给读者丰富的想象空间.两种方法结合运

一、表达方式类描写和抒情.描写包括：白描、工笔、细节描写、动静结合等.抒情包括：直抒胸臆、借景抒情、借古抒怀、借物抒情、用典抒情二、修辞手法类：比喻、比拟、夸张、对偶、排比、借代、不够写了,

答案如下：荷香本是嗅觉形象,作者却把它比喻成“远处高楼上渺茫的歌声”,使其转化为听觉形象,这种把一种感觉的形象转化为另一种感觉的形象的写法,在修辞学上称为“通感”或“联觉”.运用这种修辞方法,可以启发

动静结合、虚实结合、借景抒情、寓情于景结构首尾照应,开门见山等写作技巧对比、渲染等修辞手法运用了模物的艺术手法,使诗歌更具韵味和体量感他说“闲愁”像江海的早潮和晚潮一样激荡澎湃,可见其痛苦之深

古代诗歌的艺术手法主要包括抒情方式、表达技巧和修辞手法三种.抒情方式分直接抒情（直抒胸臆）和间接抒情,间接抒情又分借景抒情（情景交融、融情入景）、托物言志、怀古伤今、即事抒怀.描写方式有正面描写和侧面

艺术手法就是艺术作品的作者为表达自己的思想情感而采取的一系列的艺术形式或表现手法.文学作品的艺术手法从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的语句组织方式．文学作品艺术手法是多种多

1、表达方式：诗词中主要运用叙述、描写、议论、抒情四种表达方式,其中描写、抒情是考查的重点.描写方式有动静结合、虚实结合等的不同；抒情方式（直接抒情和间接抒情）有直抒胸臆、借景抒情（寓情于景、情景交融

比喻,象征,拟人,排比.另外可能也能算上即景抒情,托物言志,这些是常会考到的手法,在本诗里都能沾上边.其实诗没必要搞得这么一是一二是二的,如果非得列出个一二三四来,也只好这样了.

《在山的那边》《日》《月》

1、鲜明的对比.从住、吃、穿着打扮、收入等方面把“芦柴棒”、“小福子”等“包身工”与“老板娘”、“带工老板”、“打杂”、“拿摩温”、“荡管”和“东洋婆”加以对比.前者,住的是“充满了汗臭、粪臭和湿气”

标准答案：行文与标题照应；结尾和开头照应；行文间相互照应.阅读题（40分,每题40分）阅读陈启佑的微型小说《永远的蝴蝶》,并回答问题：那时候刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯火.

解题思路：见“解答过程”（同学，不知这样解答你能否满意，如有不同意见，请在下面的“继续讨论”给我留言，谢谢！）解题过程：艺术手法的分类及其作用：1、表达方式：诗词中主要运用叙述、描写、议论、抒情四种表

用典出处：《史记·廉颇蔺相如列传》记载,廉颇被免职后,跑到魏国,赵王想再用他,派人去看他的身体情况,廉颇之仇郭开贿赂使者,使者看到廉颇,廉颇为之一饭斗米,肉十斤,被甲上马,以示尚可用.赵使回来报告王说

一.用了典故.于今腐草无萤火,终古垂杨有暮鸦.”涉及有关杨广逸游的两个故实.一个是放萤：杨广曾在洛阳景华宫征求萤火虫数斛,“夜出游山放之,光遍岩谷”；在江都也放萤取乐,还修了个“放萤院”.另一个是栽柳

当时我们老师说,有自嘲和寄情于景.“腐儒”是自嘲,颔联颈联借景抒情.　　江汉　　杜甫　　江汉思归客,乾坤一腐儒.　　片云天共远,永夜月同孤.　　落日心犹壮,秋风病欲苏.　　古来存老马,不必取长途.　　

1：回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色.此处运用夸张与借代手法,描写了杨的明艳动人之姿.2：风吹仙袂飘飘举,犹似霓裳羽衣舞.运用比喻手法,风吹衣动,如仙子舞动,写出了杨的姿态之美.3：缓歌谩舞凝丝竹,尽日