作业帮锥形物体怎么能夹住
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/12 07:05:56
算出加速度.加速度始终为定值.
一个物体所能承受的重量是很难估量的.它与物体的结构有些关系.比如说,三角形的稳定结构.所以三角形承受的重量比四边形大,而不容易改变形状.与本身的重力,受力面积无关.关于这点你学过高中一年级之后,你就会
自己在图纸上面展开撒
水是不会被磁化的,这些都是忽悠人的一个概念而已.只是说这样能够减少水中的铁质,比如说铁锈等,被吸附到水管壁上.
手捏夹子的时候捏是的后半部,支点到手按下去的距离要长（力臂较长）,所以是省力杠杆,动力是你手的压力,阻力是支点处弹簧的收缩力夹子夹住物体时,物体会往外扩张,但由于支点处的弹簧受阻,不能张开,所以是费力
首先运用勾股定律算出斜长,再用斜长算出展开图的半径．再问：我不会勾股定律怎么办？再答：那就在网上下载看，学习
因为配置的标准溶液用的是基准物质,相对于待测液来说,很准了至于谁放在滴定管里,谁再锥形瓶中,主要是看指示剂颜色的变化过程一般是以锥形瓶中的颜色由淡变为深色或由无色变为有色为最佳
为三角锥形的杂化,可以为sp3,也可以为dsp2.前者用于形成分子,后者主要用于配合物的生成.如果高中,不知道学过配合物没有.电子轨道杂化主要是为了更好的成键,于是把电子轨道化为对应的形式,形成成键后
解题思路：由图形可知，浮筒的表面积=2S圆锥侧面积+S圆柱侧面积，由题给图形的数据可分别求出圆锥的侧面积和圆柱的侧面积，即可求得浮筒表面积，又已知每平方米用锌0.11kg，可求出一个浮筒需用锌量，那么
6年2期第2单元的圆锥体部分说：圆锥的体积公式是根据它等底等高柱形推算出来的我们课堂上用水来做了实验首先,老师将圆锥体里面装满水,再倒入与它等底等高的圆柱体中.就这样来回3次,我们发现：圆柱体里面的水
鸿涛(鸿：旺盛,兴盛)从蓉、初丹
扬声器的振动不是自发振动,是靠电流控制的,只要控制纸盆按照想要的波形振动,理论上可以模拟出任何声音
先量出扇形的母线L,用直尺.再量出扇形的弧长,可以用卷尺.弧长=锥体底面圆形的周长,由此可以算出圆的半径.然后能求出地面圆的面积.扇形的面积是S=1/2L*弧长.
把导管放进水中,再用双手捂住锥形瓶壁,如果管口冒出气泡,或者拿出后导管中上升一段水柱,就说明气密性好.（热胀冷缩原理）
延长使其成为锥形,纵切面就是个三角形,那么现在就是大三菱锥的体积减去小的三菱锥的体积根据已知数据求出小三菱锥的高为75/4=18.75大三菱锥的体积=1/3*135/4*TT*9^2=3645/4*T
用手按你的胳膊上的肉（骨头不算）变形.比如凹陷手拿开恢复原状证明压强能使物体发生形变生活中很多例子比如橡皮泥按一下就有形变啊
一楼的说法不准确一个物体能不能看成质点要看研究这个物体的什么问题,如果研究的问题,可以忽略其形状和大小,就可以看成质点.即使同一个物体,有的问题可以看成质点,有的又不可以看成质点.比如地球：在研究它的
所有锥体都是1/3底面积乘高
先整体分析,整体的重力为3mg又整体受到两个向上等大的摩擦力所以左右两个面所受到的摩擦力都是3mg/2所以a1受到的摩擦力有左边墙壁给它的3mg/2向上,还有a2给它的mg/2向下a2受到的摩擦力有a
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