作业帮钱塘汇的潮水似 ,呼啸着奔腾而来.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/09 17:48:42
长江.“它那激荡的”句中,“它”是主语,承前意,所以不用再重复写是“长江”了.
微风轻吹着,海水像婴儿的摇篮,均匀摇摆.微波有序的奔向沙滩,仿佛要把整个沙滩清理干净.
微风轻拂着,海水像柔滑的丝绸,让人想将她披在身上.微波舞动着,仿佛欢乐的精灵在聚会.微风轻拂着,海水像闪闪的镜子,微波粼粼,彷佛水面上撒了一层金粉.
这句子主要运用了拟人的修辞手法,所以在仿写时也要运用拟人的修辞.例：迟到了的春天搓着朦胧的睡眼跚跚而来,稍作停留又匆匆离去.
1、主要介绍钱塘江潮的壮观景象.2、运用数字具体说明钱塘江潮的雄伟壮观,体现了说明文语言的准确性.3、风起浪涌,下流江水与上溯潮水叠加一起,加之江面狭窄、沙坎阻拦,浪潮汹涌,天下奇观.
最佳答案1．一千里色中秋月,十万军声半夜潮（唐•赵嘏）唐代诗人赵嘏《钱塘》中的诗句,意思是：中秋夜皎洁明亮的月色普照千里,半夜钱塘江的潮声又如十万大军发出的声音.主要反映的是月色无边和浙江
动听悦耳的鸟叫从山谷中徐徐穿过,又带着希望飘荡在天空．
1,不能.因为和代表的一起作用才能导致潮汐,而或表示任意一个都可以.2A3比如“农历七八月正是钱塘江洪季,水量丰富.江水滚滚东流入海,恰受东南季风推拥上溯的海潮顶托,风起潮涌,潮水和江水叠加,使得本来
万马奔腾
针扎似的难受万马奔腾阵阵清风
春风抚摸着我的脸,柳枝似位少女那般柔弱,清新纤细
狂风呼啸着,海水像条巨龙在奔腾咆哮.
冬天的风不应该是吹拂搭配不当应改为冬天,寒风呼啸,吹得人瑟瑟发抖.
从第__1__句中可以感受到环境的险恶,作者这样写的目的是_烘托郑和下西洋之不易及其做出的伟大贡献___________________.本段中,“化险为夷”指的是____船队在波峰浪谷中奋勇向前__
体现郑和在大西洋上远航的不容易.郑和的船成功躲避了海盗的袭击.
用了比喻,拟人的修辞手法,把海水比作野马,巨浪用“扑”、“撕”等动作再问：还有吗，老师说不对再答：还有夸张，“仿佛要把船只撕裂”用了夸张再问：比喻，拟人夸张我都说了老师问还有没有
被狂风吹着的雪花,劈头盖脸地,从山顶呼啸而来.主语是雪花,不是风.
搜视频,看新闻,上面有介绍的.
楚楚动人的大马哈鱼从大海中浩浩荡荡而来,又不知疲倦的奔腾而去.注明：它们的子女.
冬天,寒风呼啸着【扑面】而来,吹得人瑟瑟发抖.