钟声猜一动物

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/31 07:16:22
心有灵犀一点通 猜一动物

身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通牛,犀指的就是牛.灵犀在古代是被誉为通灵生物.含义指两者之间的默契

书香门第猜一动物

子鼠.因为老鼠“嚼文咬字”啊!买必赢!

猫哭耗子假慈悲猜一动物

狗狗,亦称“犬”,学名“家犬”.与马、牛、羊、猪、鸡并称“六畜”.有科学家认为狗是由早期人类从灰狼驯化而来,驯养时间在4万年前~1.5万年前,发展至今日.狗大体上可分工作犬、宠物犬、肉用犬(肉狗)[1

五彩缤纷猜一生肖动物

五彩缤纷的生肖动物应该是鸡.自古金鸡归鸟类,朝鸣暮宿啼声醉.妖娆起舞做门神,举翼如凰尤显媚.公鸡的颜色就是五颜六色五彩缤纷

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.  姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船.打一动物.

枫桥夜泊张继“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船.”张继的这首诗,不知萦回在梦里多少回了,那凄美绝伦的意境,简直令人泣血.我们分明可以看到一个天涯漂泊的游子那种孤独、忧伤的

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船 猜一动物 是什么啊

乌龟(是乌鬼吧)诗中的“乌啼”是否就能像在《踏歌词》里那样可理解为“乌云密布,狂风呼啸”呢?笔者认为似不妥,因这与后面的“霜满天”不能联系.“乌啼”在这里实指当地的水老乌,即驯养后用来捕鱼的鸬鹚.杜甫

“最后一课”中,作者反复写钟声,用意何在?

暗含最后一课已经结束.采纳哦

猜一动物?.

ssmne什么呢

高山流水猜一动物

“高山”取一“山”字“流水”即把“洋”去掉三点水即可,合起来就是“山羊”了.

三头六臂,猜一动物

猴子啊,只有悟空会三头六臂

最后一课教案选段中写教堂的钟声、祈祷的钟声、普鲁士兵的号声,有什么作用?

1钟声突出了悲壮气氛,普鲁士士兵的号声表明了外界环境的紧迫,更突出了老师的无畏和伟大.2钟声意味着最后一课的结束,德语将代替法语,为下文起到烘托和铺垫的作用

最后一课钟声暗示什吗

“教堂祈祷的钟声”是表明最后一堂课即将结束,而“普鲁士宾的号声”意味着德语即将代替法语.更加衬托出了韩麦尔先生内心的悲痛,为下文起到了铺垫和烘托的作用.

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大鹏再答:���Ե�Ŷ再问:����再答:��

《最后一课》的“钟声”意为着什么?

最后一课结束再答:采纳吧