作业帮重读闭音节一个辅音字母结尾,双写词尾辅音字母再加 ed
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/06 02:50:15
闭音节定义是这样的：1.元音字母之后有一个或几个辅音字母（r,w除外）,这样的音节叫闭音节.如：bagdrawbeginfish等等,egg当然符合闭音节定义了.注意：只要是（一个或多个）元音+辅音结
preferwhipbegdripdotdropfithugplanpatridrobrebetregretstopstirrubtravel这是最常见和最常用的单词了,教你一个办法来判断吧：重读指—
ig大的thin瘦的fat肥的hot热的sad悲丧的red红色的
重读闭音节首先是闭音节,作为闭音节必须满足的就是 单个元音字母后面有辅字母（rwy除外）且以辅音字母结尾的重读音节.就是一个元音字母后跟一个辅音字母的单词. 例如：bageggfishnotcup.
重度闭音节就是后面三个字母是“辅、元、辅”现在进行时或过去式要双写.（注意：y是半元音,所以不算.）
首先要搞明白什么是重读你应该清楚怎样划分音节.以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的,则双写最后一个辅音字母,再加-er变为比较级,加–est变为最高级.如：big—bigger—biggestt
1,第二个i不是重读的,重音在前面2,可以
这么说比较抽象,可以这么理解,一个音节,以辅音字母＋元音字母＋辅音字母结尾并重读,就需要双写,不管是比较级还是别的.
看看下面的单词,其最后一个字母都是辅音字母,倒数第二个字母是元音字母：sit字母t的发音:/t/（单音节词都是重读音）big字母g的发音：/g/plan字母n的发音：/n/drop字母p的发音：/p/
很多：runchatbeginshopcutfitletplanswimmopwinwatercolou
重读闭音节是指：这个动词是重读音节,同时单词的最后也是以辅音字母结尾的闭音节.闭音节是以一个或几个辅音字母（r除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节.例：map,desk,is.aeiou是元音,除了
hot-hotter-hottestwet-wetter-wettestfat-fatter-fattestthin-thinner--thinnestred-redder-reddestsad-sa
shoppingstoppingbeginninggettingforgettingtakinghavinghikingjokinglikinglyingtyingeatingdrinkingplay
您的题目不正确,应该是重读闭音节词只有一个元音字母.这种情况用单音节的词来讲最方便.比如：baddadbuscat等等都是这种情况.相对来讲,常见的bike,cake等.ike和ake就是典型的开音节
不一定.首先要把音节分正确,否则就无法判断开闭音节.
“部分双音节”和“多音节”比较级前加more；重读闭音节结尾的形容词,如末尾只有一个辅音字母,双写辅音加er.
首先这是r音节词，所以除外。这个不能用重读闭音节解释,也不符合重读闭音节重读闭音节1.必须是重读音节；2.最后只有一个辅音字母；3.元音字母发短元音不符合第三个条件，er发长元音为什么要双写r这是因为
第二个问题是你所想得那样动词词组中只有一个是中心动词变它就可以了如listento中to是介词介词是不会有时态变化的变listen就可以第一个问题如glut“音[glat]”他的过去式是glutted
元音有AOEIU,意思就是说如果以这些字母为倒数第二个字母的单词,并且重读这些音节,那么当遇到过去式时,需要双写最后一个字母.