采用不同的压强蒸汽进行实验 对

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 14:04:34
请采用不同方法对变量 之间的关系进行分类

一共就两种分类关系,函数关系还有相关关系

液体饱和蒸汽压的测定实验中为什么要测定不同温度下样品的饱和蒸汽压?

因为同一种液体,如水,饱和蒸汽压在不同温度上是不同的.这主要与液体在不同温度下蒸发时的动态平衡不同有关(换个不太准确说法就是:在不同温度下液体蒸发程度不同).一般来说,同种液体的饱和蒸汽压随着温度的升

现有两包黑色粉末,它们是二氧化锰和活性炭,请设计实验方案,采用不需要加热的方法对两种粉末分别进行...

分别加等量过氧化氢容液,到等量的粉末中,那个加快了过氧化氢的分解速率的就是二氧化锰.(反应速率可通过相同时间内收集氧气的多少判定)ps二氧化锰和过氧化氢反映文字式是过氧化氢————(二氧化锰作催化剂)

英语翻译摘要:实验采用实验室提供的三种内生真菌作为出发菌种,用红薯培养基进行发酵培养,探索了不同培养基,不同培养时间对真

实验采用实验室提供的三种内生真菌作为出发菌种,用红薯培养基进行发酵培养,探索了不同培养基,不同培养时间对真菌油脂产量的影响.培养液配好后用摇床培养箱震荡培养,再到了培养时间后离心培养液,取菌丝,然后将

(2012•湛江一模)用不同实验材料分别对燕麦的胚芽鞘进行以下研究实验,若图中箭头所指表示实验进行一段时间后胚芽鞘的生长

A、燕麦胚芽鞘的感光部位是尖端,所以用锡箔套住尖端后,不能感光,因此燕麦胚芽鞘不弯曲生长,A错误;B、生长素不能通过云母片,所以右侧生长素不能向下运输,导致燕麦胚芽鞘向右弯曲生长,B错误;C、琼脂块不

三峡 郦道元 在对三峡不同季节的景色进行描写中,作者为什么没有按习惯上的春夏秋冬,而是采用先写夏季,

作者是为江水作注,重点写江水,而水以夏水为盛,故先写夏水.春冬之水都显示出清幽美,秋季之水显示出凄婉之美,古写四季之境时,不安春夏秋冬的时间顺序写【百度上搜得到】

小玲同学在研究“水产生的压强与水的深度的关系”的实验中,记录的部分数据如下表.请你对数据进行分析,归纳出水产生压强与水的

分析表格中的数据可知,h增大,p也增大,且始终保持比值不变,因此可得出结论:水内部压强p与水的深度h成正比.故答案为:水内部产生压强p与水的深度h成正比.

不同液体对量筒的压强相等,液体高度不同比较同一高度上AB的压强

由于液体对量筒的压强根据压强公式可知,高度高的密度小因为同一高度,所以这一高度下面的液体体积相同所以高度高的,下面液体质量小两者总质量相同减去下面的液体质量小所以高度高的液体,点上方的液体质量大所以高

听觉实验中应对那些额外变量进行控制?采用什么方法对这些额外变量进行有效控制?

期望误差疲劳误差,噪音,幻听等.ABBA法的思想.恒定法.排除法.匹配法.随机化法.统计控制法.指导语控制.

哪些药材采用显微化学定位实验进行有效成分存在部位的理化鉴定

你的话没有说清楚,一般植物鉴定里面的显微鉴定是根据植物粉末里面的特殊细胞而进行的

在采用鸡血为材料对DNA进行粗提取的实验中,若需进一步提取杂质较少的DNA,可以依据的原理是()

C书上有的步骤0.14盐水析出后用酒精(冷)处理可得到相对纯净的DNA

视觉实验中应对那些额外变量进行控制?采用什么方法对这些额外变量进行有效控制?

空间误差,期望误差,背景造成的误差等.在实验设计上采用多层次ABBA法控制,在实验实施上创设良好的视觉环境.

对细胞中某些物质的组成进行分析,可以作为鉴别真核细胞的不同个体是否为同一物种的辅助手段,不可采用的物质是

选D核苷酸简单的说不同的生物(物种)的遗传信息就是DNA不同DNA转录出来的RNA也不同RNA翻译出的蛋白质也不同而核苷酸是没有特异性的.所有生物体内的核苷酸种类相同

高压锅.为什么锅内蒸汽对限压阀的压强为锅内气体压强与锅外大气压强的差?为什么有这个结论

如果没有限压阀,内外压强相等,加了限压阀,锅内压强增大,增大的就是限压阀产生的压强.

实验中冷流体和蒸汽的流向,对传热效果有何影响?

顺流式流出的水温和气体的温度只能不断接近,无法交叉,但好处是气体进入换热器初期便可以迅速降温,最终出口温度比较稳定;而逆流式流出的水温可以高于流出的蒸汽的温度,故利用率比较高.

单缝衍射实验中采用不同的激光器对测量结果会有什么影响

条纹宽度不同,不同的f产生的条纹不同,主要体现在亮条纹

英语翻译没钱了,本实验研究了不同浓度鱼腥草提取液对金黄色葡萄球菌的抑菌作用.采用滤纸片法测量金黄色葡萄球菌抑菌圈大小,确

你这段话的英语在原来我翻的那里都有(就是多了那5个浓度,你自己加上就可以了).但是最后一句的中文都说的不对啊.“其MIC值在鱼腥草提取液浓度为1.563%时有少量金黄色葡萄球生长,浓度3.125%时表