作业帮鄂教版二下语文补差练习题
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/13 00:31:26
“吸入二氧化硫及各种金属粉尘污染的空气”改为被二氧化硫及各种金属粉尘污染的空气“很多人患有呼吸系统疾病,如支气管炎、哮喘、肺气肿、肺癌等.”一句,去掉省略号.“病症就会得到解决”改为病症就会得到缓解.
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很多成语要哪一类型?再问：马上再问：再答：ca再问：18？再答：16--c17---a18--b再问：嗯
一、给下面的句子填上恰当的关联词.1、（）地球有吸引力,（）树上的苹果往地上掉,不往天上飞.2、（）我们坚持改革开放,道路（）越走越宽.3、这种地板砖（）坚固,（）美观.4、（）我们走到哪儿,（）不会
直接引语改成间接引语一、什么是直接引语和间接引语.“直接引语”是指在文中直接引用别人的原话.而“间接引语”是用自己的话转述别人的意思,或引用自己说过的话.在语文写作中,我们经常会遇到将直接引语与间接引
句子大变脸：一、修改病句.1、看了小明精彩的表演,兴奋极了.2、这本书估计肯定是我的同桌小明丢的.3、小董数学竞赛得了第一名,同学们得意洋洋地向他祝贺.4、通过老师的教育,使小刚端正了学习目的和态度.
题目呢
乳臭未干错误的再答：上一题是c五颜六色木棉花是单色花再答：采纳吧
只有样表,记录都是手抄
http://www.x5dj.com/Blog/00204866/00564212.shtml参考资料：http://www.x5dj.com/Blog/00204866/00564212.shtm
-----徐星一.思想方面的培优补差.1．做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性.了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等.从而根据
最快的速度：风驰电掣旅途随笔》是巴金写的带“然”字的词语有好多寒灰更然惘然若失迥然不群索然寡味毛骨竦然哑然失笑卓然不群处之夷然怫然不悦岸然道貌靡然成风任其自然毛发悚然黯然失色蔼然可亲疲惫不堪的“堪”字
人教版语文七年级上册第一单元课内阅读专题精练1.在山的那边王家新一小时候,我常伏在窗口痴想山那边是什么呢?妈妈给我说过：海哦,山那边是海吗?于是,怀着一种隐秘的想望有一天我终于爬上了那个山顶可是,我却
《陈太丘与友期》::做人要讲诚信.《友人和田子》：告诉我们忠于国家才是真正孝敬父母.共同性格：都是知错就改的人.
没问题我怎么回答?
学前班数学期终试卷姓名：一、从1写到10.（10分）三、在空格里填数.（20分）24734（）（）3（）（）7889（）25（）（）25（）1091小时=（）分钟三、计算下面各题.（30分）5+2=（
楼主,希望下面的东西,是你想找的.1、李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈,迟到了.对于老师的查问,李军既不能表现自己,又不想受到老师的批评,他该怎么说才能达到以上的目的,又显得自然得体
什么题目,题目啊!
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运用比喻引出观点的句子：鱼,我所欲也；熊掌,亦我所欲也.二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.面临生死抉择时,作者的观点句：生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也.死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避