那芬芳的日子作文800

心底的那一缕芬芳第一篇“喂,你看,他们又把垃圾往咱们这儿甩了!”然然又指着那两个小孩说.“哎,你们俩,能不能不要把垃圾甩到下面,这儿刚刚拖干净,又叫你们给弄脏了!我们初四的学生很紧张,没那么多时间打扫

.我的本质上该是个好学生,但我的内心深处是个让我消沉的孩子.快要高考的日子里,我是个无忧的孩子.我没有同别的学生一样争分夺秒的学,却是在数学和英语课上找到迪和辰一起出去玩.他俩估计跟我一样,不对现实低

享受快乐是每个人的追求,“祝你健康快乐!”这句话,在朋友间的祝福语中,可以说是频率最高的一句.因为每个人都希望快乐,都愿意抛弃烦恼,开开心心的度过每一天,这也是人之常情.　　但每个人对快乐的理解都不尽

那美好的日子真奇怪,不知从什么时候开始,我只喜欢独来独往,很少会帮助别人,也不希求别人的帮助.纵然得到别人的帮助,也好像还债似的报答于人.大有我不负天下人,也莫让天下人负我之势.然而,这多年来支配着我

又是一个三月双休日的清晨,我起床后打开窗帘,惊奇地发现,一场春雨不经意间来临.我悄然走出家门,扑进大自然的怀中,独自享受这久违的蒙蒙细雨的润泽.雨,丝丝缕缕,深情地下着.它密密匝匝,在嫩绿的新叶上

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依依翠柳,郁郁繁花,嫩嫩春笋,茵茵小草……万物被温暖照亮,生机勃勃,尽情展示大自然的绚丽.而人们的心也会被温暖照亮,这温暖的来源,就是贯穿于生活每一个角落的爱:父母的亲子之爱,师生的教育之爱,同学的友

喜欢对着黑色莹光屏发呆,我喜欢45度仰视天空,我喜欢在冬季里站在室外任西北风吹乱我凌乱的头发……无数的“我喜欢”只说明我并不孤独.HD是我最好的朋友,记得每次周末我都会告诉HD,我会想你的,然后他说他

那段温暖的日子不知不觉,马上就要初中毕业了,本来我非常讨厌的学生生活,变成了最温暖的日子了.同学间三年的友谊浓郁醇香,甜进心坎.从刚入学时的互不相识,到逐渐无所不谈,甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心

快乐,是一种感受.我们每个人都需要快乐.快乐的生理基础.激素快乐是一种积极的情绪.快乐来自对所做事情的看法和认识.同样是拧重物,扛行李的人和运动健身的人感觉就是不同,扛行李的人往往认为是苦难,他们想方

那些零星的记忆慢慢拼凑出我美好的回忆,星星点点的记忆涌现在脑海中,一幕幕往事纷纷浮现在眼前.我静静地回想那些温暖的日子.　　九月九日,一个代表天长地久的日子,我认识了她.她是转校生,脸上总挂着淡淡的微

不知不觉,马上就要初中毕业了,本来我非常讨厌的学生生活,变成了最温暖的日子了.同学间三年的友谊浓郁醇香,甜进心坎.从刚入学时的互不相识,到逐渐无所不谈,甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里.我们在一起

那段孤独的日子　　人的一生会生活很多段日子,有些日子是开心的,有些日子是悲伤的,有些日子则是孤独的,难忘的……　　而我,曾经有过一段日子是孤独的.　　那时候是暑假,我在家里写暑假作业,遇到不会的题目,

“花是美的,给人视觉的享受；而美好的记忆使人心情愉快.”----题记有人说,一朵花是美的；有人说,一棵草是美的；也有人说,一件喜事是美的.而我却说,接受和给予是美的.记得几年前,我还是天真的小女孩,凡

最开心的事无忧无虑的和伙伴游走在原野上,肆意的玩着好玩的游戏,带着自己跟屁虫似的小狗四处跑着玩.或者是骑着自己可爱的自行车去遛弯,比赛谁骑的快!

我喜欢独处,我独爱于春暖花开的时候,寻得一个好去处,静静的倾听,倾听花开的声音.在纷繁多变的红尘中,在世俗的枷锁中,我只有通过这种方式,来找寻瞬间的永恒,甩掉所有的思绪,让大自然的美丽,来化解自己心灵

活如花,姹紫嫣红；生活如歌,美妙动听；生活如酒,芳香清醇；生活如诗,意境深远,绚丽多彩.我喜欢明媚的阳光,它给邻居带来温暖与希望,在阳光下邻里可以闲聊,尤其是老龄人,孩子气的我们无不嬉戏打闹.在夜晚我

记忆的长河中漂浮着回忆的岛屿,隐隐约约,零零散散,但唯有那座岛屿一直清晰地停留在我的脑海中,挥之不去.他感动着我,激励着我在生活中的每一天.　　记得那时一个冬天,我要去书店买书,但又因为我家离书店太远

《闪亮的日子》说明了是在某一段时光里感到了前所未有得快乐.“闪亮”表示的是人生中的一个重要转折点.《岁月芬芳》是指在青年时间的美好回忆注意是回忆“芬芳”是指花香的清香气息,在这里就是最快乐最幸福的时光

时光如春水般静谧地流淌着,缓缓的,透明的.然而,时间却是匆匆地走过,若白驹过隙,一眨眼,一恍惚,眼前便恍惚了.留下的,只有风在脸上刻下的无法抹去的痕迹罢.　　但,时光并不是残酷的.只是我们太脆弱了罢.