那声音常在心田提纲

心中的那一缕阳光张妈的心里总有一个愿望.张妈这个人,实在平凡得就如扔在人堆里就再也寻不回.似乎都不记得她的名字,只知”张妈张妈”的叫唤,也许连她自个也从不介意.也不知她上辈子是否和她老头有深仇,要是别

《消逝的风景》人生就像一班前行的列车,各种各样的风景从窗外掠过.有的虽然转瞬即逝,却能在心中定格它的精彩.这铁树咋就活不长呢?只见铁树叶枯黄而干卷,仿佛在火上烤过一样.家人商量一番,算了,留在家里也难

那声音在耳边回响历史的车轮撞击着时光的铁轨,呼啸而过的列车带来了远方的呼唤

那一抹微笑微笑是茫茫沙漠中的一片绿洲,让你在绝望之际感受到希望仍存的兴奋；微笑是狂风暴雨中一缕灿烂的阳光,照亮你受尽摧残的心灵；微笑是茫茫大海中的一叶扁舟,给迷茫的你指引方向,载你破浪济沧海.微笑,有

这句话写出了作者对老师的感激与怀念之情.也比喻老师讲了上千个故事,有如春雨点点,激起作者对文学的热爱与向往,作者受益匪浅,最终使作者走上了文学之路希望楼主采纳!

往事指的是老是在我那幼小的心田里播下了文学的种子（承前指代）

说起我的小时候,感谢田老师在我小的时候教我读书,给了我知识.在我的心里拨了文学的种子!

这句话写出了作者对老师的感激与怀念之情.也比喻老师讲了上千个故事,有如春雨点点,激起作者对文学的热爱与向往,最终使作者走上了文学之路.再问：你得了悬赏分吗再答：得了，谢谢您对我的信任与支持！

这句话写出了作者对老师的感激与怀念之情.也比喻老师讲了上千个故事,有如春雨点点,激起作者对文学的热爱与向往,最终使作者走上了文学之路.

我对老师以前的谆谆教诲铭记在心,怀念以前老师教课的日子,教给我各种知识,让我有了今天对文学的热爱

说起往年旧事,我深深感谢老师给我开启了文学的大门,让我对文学有了很大的兴趣!

现在,我年已花甲.我在成长的路上遇到了许多风风雨雨.今天,我坐上杨博士发明的时空穿梭机,穿越时光,来到我小时候的经历.我把时间调到了我4岁时读大班的事.那时,我是个调皮的“大侠”.成天找这个打后,又找

英文歌曲,女的,声音很甜美,旋律优美这个范围也太大了吧!你是在发廊听到的吗?那你直接问发廊不就完事了?不过,我有一点可以确定：绝不是王若琳的歌!她的嗓音绝不能说是甜美,除非你的听音乐的角度不一样.飘走

我抬起头,再一次看到老师那充满信任与期待的眼神...突然觉得夜晚变得不再黑暗,只因老师的信任与期待是我心中那一缕阳光,驱走了失败的无奈.在光明的路上,我找到了人生的方向,因为心中那一缕阳光,正绽放光彩

那声音在耳边回响历史的车轮撞击着时光的铁轨,呼啸而过的列车带来了远方的呼唤——那声音在耳边回响.——题记跨黄河东西,行路途万里.他怀揣淬毒的匕首,踏上了征程.他本是卫国自由的剑客,偶然间受到了太子丹的

我静静地趴在窗前,看着外面那个帜热的世界.六月的骄阳卖力地炙烤着大地,小树低下了头,小鸟躲进了树荫,连风儿也似乎停止了自己的工作,不再吹拂任何东西.多么死气沉沉的世界!想到下午还要上课,我不由犯起愁来

温柔如水的声音,指引我前进的方向.——题记　　当活泼的校歌响起时,我正好一脚踏进了班门,毫不在意的摆摆头,让头发付提荣的垂在两侧,推开门,中气十足的喊道；报告!换来的是同学们窃窃的偷笑声,和你温柔如水

全文分成三段：第一段：写地球正面临着严重的环境问题,人类赖以生存的家园正遭到破坏.地球母亲那沉默的倾诉使人们意识到了问题的严重,于是,保护地球的呼吁声在世界各地响起.第二段：写人们从污染环境、破坏地球

那声音在我耳边想起　　幸福是什么?我常常问自己,幸福就是身边的一声声叮咛.这些叮咛,现在我才明白,那原来是一曲美妙的音乐,十分动听.“嘟嘟,上学路上小心,课上听讲,知道了吗?”“好,妈妈,再见!”以前

全文分成三段：第一段：写地球正面临着严重的环境问题,人类赖以生存的家园正遭到破坏.地球母亲那沉默的倾诉使人们意识到了问题的严重,于是,保护地球的呼吁声在世界各地响起.第二段：写人们从污染环境、破坏地球