作业帮通过实验,你所观察到的根切现象发生在基圆之内还是
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/16 14:59:04
实验分析与解释：刚给冷水加热时,由于水中溶有空气,在器壁上生成气泡,气泡中含有空气和水蒸气,继续加热,气泡受热膨胀,当气泡大到一定程度,由于浮力,气泡脱离器壁开始上升,气泡上升过程中,温度降低,气泡内
B,因为A,C,D,都不是直观可以看到的,A中,蜡烛蒸汽看不到,C中,是一个错误选项,不只生成二氧化碳,D,则是观察不到的.
飞过来的足球被我踢过去了可以看出力可以改变物体的运动状态用力踢足球,脚感到疼可以看出力的作用是相互的硬币沉下水可以看出硬币的密度比水的密度大.随便什么都可以发现物理现象,下面靠你自己发现
A．钠与水反应是放热反应，放出的热量能使钠融化，说明钠的熔点较低，故A错误；B．钠与水反应时，能够浮在水面，说明钠的密度比水小，故B错误；C．金属钠与水反应的实验现象是：浮在水面、熔成小球、迅速游动、
刚开始温度升高,有气泡产生由大到小到水面消失,此时不叫沸腾,当温度升到一定即到沸点温度不变且气泡由小到大到水面破裂开来.总之沸腾需同时满足两个条件:温度达到沸点和能够继续吸收热量
碳酸氢铵易分解NH4HCO3=NH3气体+CO2气体+H2O会问到有刺激性气味的氨气NH4HCO3都分解了
产生大量气泡继续吸热,温度不变
因为当刀具齿顶线与啮合线的交点超过啮合极限点N之外,便将根部已切制出的渐开线齿廓再切去一部分,所以发生在基圆外.避免方法有（1）采用变位齿轮（2）采用足够多的齿数,另外还有避免根切的方法,例如改变ha
向澄清的水中吹气怎能产生浑浊呢?应该是澄清的石灰水.ca(oH)+CO2=CACO3+H2O注：2,3为右下标.
1,耀眼白光,生成白色固体2,生成刺激性气味的气体3,放热,有气泡4,生成白色固体5,NaOH大于7HCl小于7,NaCl等于76,固体消失,有气泡7,不反应8,有红色固体,溶液由蓝变为无色9,因为Z
看题目应该是让选择有误的答案答案选B只有B错误,其他都对A,正氧负氢,靠记忆,A对B由水电解方程式,氧气体积小于氢气的体积B错C由电解方程式知事对的D由水的组成立氧元素、氢元素质量之比是8：1,可知产
氢气氧气一个可燃一个助燃
由于空气阻力,受力面积与压强的关系,所以地面垂直的比平行的要早到达地面
铜绿为Cu2(OH)2CO3（碱式碳酸铜）有水珠出现,铜绿由绿色变为黑色,有气体放出.溶液由无色变为蓝色,有气体产生,铜绿逐渐溶解.能与酸反应,受热不稳定.为蓝色固体.
1、红磷燃烧有大量的白烟,有黄色火焰,放出大量的热2、冷却后水槽中的水进入集气瓶约1/5的体积
A、正极产生的气体是氧气，具有助燃性并不可被点燃，故A错误．B、通电后，在电极上均有气泡产生，负极产生的气体体积比正极多，两个试管内气体的体积之比约为2：1，此现象能直接观察到，故B正确．C、正极产生
A、根冠--在根的顶端．细胞比较大排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用．B、分生区（生长点）--被根冠包围着．细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生
这些够吗?一、与电学知识有关的现象1、电饭堡煮饭、电炒锅煮菜、电水壶烧开水是利用电能转化为内能,都是利用热传递煮饭、煮菜、烧开水的.2、排气扇（抽油烟机）利用电能转化为机械能,利用空气对流进行空气变换
选A硝酸银溶液滴入氯化钠溶液中现象白色沉淀AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3其他B稀盐酸滴入氯化钠溶液中不反应无现象C氢氧化钠溶液滴入硝酸钠溶液中不反应无现象D硫酸钠溶液滴入氯化铜溶液中不反
根切现象的特点是：刀刃把轮齿根部渐开线齿廓切去一部分.原因：加工齿轮齿数过少避免方法：采用正变位齿轮