通信原理:PAM,PPM,PCM带宽计算

PC=>PLC写由PC端下载到PLC端PLC=>PC读由PLC端上传到PC端

用采样脉冲幅度反映被测参量的方法称为脉冲幅度调制(PAM)用一组编码脉冲来反映被测参量,则被称为脉冲编码调制(PCM)

PPM是大气改正值,是通过改变温度和气压后自动计算出来的~你在什么地方施工啊,PPM计算出来有-70啊~PPM=0的时候气温应该是20度,大气值是1013hp~跟棱镜PSM-30没关系~

信号与系统的.傅里叶变换那章.概率论.平稳随机过程大致看看定义.还有就是.高频电子线路.的调频.调幅.调相.也好好看看,学模拟通信部分=就容易些,信息论与编码.这个不用看,我感觉通信原理写的已经够详细

题目要求求的是信号的带宽,而你除以2后的是信道的带宽.

通俗来讲就是一个信道编码的可以用的码字组成的一组码说的不太清楚举个例子吧例如要发送1001为了让接收端能检测发送的对或者不对甚至把错误纠正过来就要多发几位例如在1001后面加三位发送1001110那么

调制就是频谱的搬移.基带信号在传输过程中,容易收到干扰歧化,而且在无线通信中,低频信号若想以电磁能量的形式辐射和收集是比较困难的.因此把基带信号的频谱搬移到高频上进行传输,这样在接收端就可以比较好的恢

PAC是常用的无机盐混凝剂,是聚合氯化铝,PAM是国内常用的非离子型高分子絮凝剂,分子量150万－900万,商品浓度一般为8％.PAC的作用是通过它或者它的水解产物的压缩双电层、电性中和、卷带网捕以及

首先,当然要领会出题老师的指导精神,因为通信原理题可以出的很深,你如果是要真正学好他还是需要时间的.一句话,根据老师的指示,多做典型题.

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经过两周的通信原理课程设计的学习让我受益菲浅.在通信原理实验课即将结束之时,我对在这两周来的学习进行了总结,总结这一周来的收获与不足.取之长、补之短,在今后的学习和工作中有所受用.在这两周通信原理课程

ppm就是百万分之一,也就是毫克/升,假如你的水流量是100吨,加药量是5ppm,那么你每小时的加药量就是100吨的百万分之五,结果就是500克/小时

1、PAM溶液配药箱加入80%自来水.2、PAM溶液箱加入PAM药粉1.2KG,按0.1%的质量浓度配比.3、PAC亦是80%自来水.4、PAC固体35kg,按10%配比.絮凝剂PAM用量6kg/d絮

一,由奈奎斯特抽样定理（fs>=2fh）,三路信号的最小抽样速率分别为：4KHz,8KHz,16KHz.二,帧结构（统计原理）：2KHz,4KHz,8KHz三,码元速率要根据量化级数大小作答(这里假设

其实就是信号处理和传输的方法以及计算

NRZ1000000001100001HDB3+1000+V-B00-V+1-1+B00+V-1准则只有两点：一是,V码自身必须极性交替(最后出现的是+V-V+V),除了V码以外的其他非零码（包括NR

书并需要每个字都看,边做题目边看,题目不会去问人,等做完了就会了;上课可以不认真,但一定要听,听他上课讲,自己紧跟进度看(书太厚,自习绝对累死人,过来人经验)

不好学

《通信原理》是通信工程、电子信息工程等专业的核心课程,跟《自动控制原理》在自动化专业中的地位差不多.它主要涉及通信基础知识（确知信号,信道等）,模拟调制系统,数字通信系统,模拟信号数字化传输,数字信号

Ad-Hoc（点对点）模式：ad-hoc模式就和以前的直连双绞线概念一样,是P2P的连接,所以也就无法与其它网络沟通了.一般无线终端设备像PMP、PSP、DMA等用的就是ad-hoc模式.在家庭无线局