选文中我为什么会伫立凝望
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/22 12:28:23
作者被眼前的景象深深地感动,紫藤萝花那繁茂的气势,灿烂的色彩,欢乐的情态和蓬勃的无限生机,震撼了作者的心灵,所以作者觉得这流动的花瀑在“我心上缓缓流过”
作者被眼前的景象深深地感动,紫藤萝花那么繁茂的气势,灿烂的色彩,欢乐的情态,和蓬勃的无限生机,震撼了作者的心灵,所以作者觉得这流动着的花瀑在“我心上缓缓流过”.同时,这句话也为下文“不断地流着,流着,
不可以,因为凝望说明很专心,而观望是欣赏,俩者程度不同.
作者睹物释怀,他看到蓬勃盛开的紫藤萝花,感悟到生命的顽强与美好,从而心中的悲痛焦虑化为精神的宁静.
伫立的意思是久久的站着,凝望的意思为长久的看着,伶仃为孤独没有依靠1盘曲的虬,卧居的龙.比喻隐藏的人才.2形容树木枝干盘旋的样子.
我伫立在窗前,凝望着天空,不由地感到寂寞,我心中的愿望,就是爬上那一座座山顶,看见那为我喧腾的大海,在一瞬间照亮我的眼睛.然而显示总是辜负我,梦想和现实太遥远!这时,妈妈走进来,看见我愣着的样子忍俊不
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流
伫立、凝望、忍俊不禁我伫立在小河旁,凝望着河里面在嬉戏游玩的小鱼儿,突然,有几只小鸭子游过来,将不知危险的小鱼儿给吓跑了,看着这情形,我忍俊不禁.(木办法啊木办法,要写详细点必须超出50字的,lz见谅
C初中的题目就怎么伟大怎么想
比喻手法.句中“紫藤萝瀑布”,就是把“紫藤萝”比作“瀑布”.作者被眼前的景象深深地感动,紫藤萝花那繁茂的气势,灿烂的色彩,欢乐的情态和蓬勃的无限生机,震撼了作者的心灵,所以作者觉得这流动的花瀑在“我心
紫藤萝瀑布开篇独句成段,这样安排有什么作用?答:开篇设疑,吸引读者.同时也暗示紫藤萝的美丽深深地吸引了作者.”“我只是伫立凝望”.一句中的加点词凝望可否换成观望,为什么?答:不可以.凝望指目不转睛地看
大概是三年前读完的这本小说……好了,来回答你吧.毫无疑问这得从情节上去考虑.因为当时简爱已经和罗切斯特先生订婚,而且已经到了桑菲尔德的教堂,正在举行结婚仪式时,突然冒出了一个人(叫什么我忘了)这个人的
1、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.2、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.3、莫愁前路无知己,天下谁人不识君.再问:����תѧ��������ϡ���������ף���������Ϻ��������
凝望:动词,目不转睛地看;注目远望.在文中指我目不转睛地盯着紫藤萝看.
黄叶纷飞意味着秋日的终极,小溪里迸溅的水花已经有了一丝凉意,曾经繁密的花朵现在大多枯萎了.我伫立在蜿蜒的小路上,凝望着伶仃的村落,稀零的人影,不由得悲上心头.
伫立:长久站着伫立凝望在课文《紫藤萝瀑布》里指我一直站着目不转睛地盯着紫藤萝看
作者用借景抒情的手法,藤萝不与群芳争,独自开在花谢时,踏春无人恋,蜂蝶亦不顾,而它们却尽情地展示着自己的生命,骄傲自信地为自己美丽生命而欢腾嬉闹.然而回首十年,心中的“焦虑和悲痛”又会令人感受到一种沉
伫立在广场上的自由女神像凝望着远方,繁密的草丛里,蛐蛐的歌声令人忍俊不禁
不能观望的态度随便,凝望是表现作者庄重严肃的态度
不能不可以.凝望指目不转睛地看着,形容看得出神.“观望”是张望的意思.用观望不能表达作者此时的心情