适合朗诵的写景的古诗有哪些

成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去.不知不觉中,又到了一年中的变更时期.在每一个和我一样的孩子的身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长.快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂,它们互相照耀.几乎所有的人都

赋得春风扇微和【唐】范传正暧暧当迟日,微微扇好风.吹摇新叶上,光动浅花中.澹荡凝清昼,氤氲暧碧空.稍看生绿水,已觉散芳丛.徙倚情偏适,裴回赏未穷.妍华不可状,竟夕气融融.残春曲【唐】白居易禁苑残莺三四

《我们的名字叫青春》我们的名字叫“青春”,像诗一样让人品味无穷,像画一样让人赏心悦目,像歌一样让人陶冶性情,像舞一样让人轻舞飞扬……我们,书声琅琅,歌声飞翔；我们,生气勃勃,欢呼争强；我们,绿草如茵,

应该不是,12、17、20、21、25、33、49、50、51首都是13、送元二使安西（唐）王维渭(wèi)城朝雨浥(yì)轻尘,客舍青青柳色新.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.17、望庐山瀑布（唐）

春江花月夜年代：【唐】作者：【张若虚】体裁：【乐府】春江潮水连海平,海上明月共潮生.滟滟随波千万里,何处春江无月明?江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰.空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见.江天一色无纤尘,皎皎

1.当灿烂的太阳跳出东海的碧波,帕米尔高原依然是群星闪烁.当北国还是银装素裹的世界,南疆早已洋溢着盎然的春色.啊,我们爱你,中国!我们爱你……桂林山水的清奇俊秀,杭州西湖的浓妆淡抹,黄山、庐山的云雾飘

古诗：念奴娇（赤壁怀古）——苏轼沁园春·雪——毛泽东满江红——岳飞武陵春——李清照现代诗：（都挺长的）相信未来——食指致橡树——舒婷一棵开花的树——席慕容雨巷——戴望舒再别康桥——徐志摩

泰戈尔ThankyouforstandingbehindmeInallthatIdoIhopeyou'reashappywithmeAsIamwithyou感谢你永远支持我,不论我作了些什么,我希望你

是什么场合的?抒情诗的话,我觉得华兹华斯的daffodil不错TheDaffodilsWilliamWordsworthIwander’dlonelyasacloudThatfloatsonhigho

朱自清的《春》（配乐《雨的印记》）《匆匆》还有流沙河的《理想》建议配乐庄重一些,可以考虑贝多芬的,如果有男女混的话建议试一下舒婷的《致橡树》（背景：thesecretofgarden）,只有女生的话不

解题思路：此题考查学生识记积累能力，要多积累多识记。解题过程：①《晓出净慈寺送林子方》【宋】杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。②《望洞庭》【唐】刘禹锡湖光秋月两相知

蒙塔莱(意)：英国圆号埃利蒂斯(希腊)：疯狂的石榴树普希金(俄)：大海策兰(奥地利)：死之赋格曲惠特曼(美)：船长聂鲁达(智利)：中国大地之歌叶芝(爱尔兰)：当你老了普雷维尔(法)：巴尔巴那雪莱(英)

赋得春风扇微和【唐】范传正暧暧当迟日,微微扇好风.吹摇新叶上,光动浅花中.澹荡凝清昼,氤氲暧碧空.稍看生绿水,已觉散芳丛.徙倚情偏适,裴回赏未穷.妍华不可状,竟夕气融融.残春曲【唐】白居易禁苑残莺三四

2006年5月26日.有没有适合朗诵的诗呀英文的拜托大家了.是什么场合的?抒情诗的话,我觉得华兹华斯的daffodil不错TheDaffodilsWilliamWordsworthIwander

《我是一只红蜻蜓》（童趣）　　我是一只红蜻蜓　　我,和象我一样　　顽皮的孩童　　在一起玩耍　　我,在他们头上飞舞　　他们,在我脚下嘻戏　　我是一只红蜻蜓　　我轻轻地落下　　一动也不动　　我菲红透明的薄

望月有感唐白居易时难年荒世业空,弟兄羁旅各西东.田园寥落干戈后,骨肉流离道路中.吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬.共看明月应垂泪,一夜乡心五处同.三五七言/秋风词唐李白秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖

朱自清《和时间赛跑》　　读小学的时候,我的外祖母去世了.外祖母生前最疼爱我.我无法排除自己的忧伤,每天在学校的操场上一圈一圈地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛哭.　　那哀痛的日子持续了很久,爸爸妈妈

1.远近：通常是两联一句描写近景,一句描写远景.2.动静：一句描写动景,一句描写静景,常与对比手法相结合,其名为动静结合或以动衬静等等.比如陆游的《幽居初夏》“水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙”.3.声

赋得春风扇微和【唐】范传正暧暧当迟日,微微扇好风.吹摇新叶上,光动浅花中.澹荡凝清昼,氤氲暧碧空.稍看生绿水,已觉散芳丛.徙倚情偏适,裴回赏未穷.妍华不可状,竟夕气融融.残春曲【唐】白居易禁苑残莺三四

《好春光》天初暖,日初长,好春光.万汇此时皆得意,竞芬芳.笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞浓香.谁把金丝裁剪却,挂斜阳.《咏柳》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.《春宵》春宵一刻值