适合小学生得的活动

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山林秋景　　望着朝气蓬勃的太阳,望着万里晴空,我心中甭提有多高兴了.老天对我们真是疼爱有加呀!它特意为我们挑了一个好日子,让我们更加愉快地去秋游,让我们在阳光下尽情嬉戏.　　路上,我抬头望望那仿佛被冲

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关爱,无处不在有人曾经问我：“什么是关爱.”我回答说：“关爱是人的真情、爱心、关怀等多种含意的综合.”其实,关爱好像是太阳,在我们需要帮助时给予我们温暖,而我们应该将这份爱传递给别人,让别人也感受到爱

1传媒对青少年的影响究竟是利大于弊还是弊大于利2应该允许小学生带玩具进入学校吗?3未成年人打电子游戏的利与弊.4吃菜好,还是吃肉好?5成绩能代表分数,还是分数能代表成绩?6老师教的好不好影响到学生了麽

金风送爽、雁过留声、秋色宜人、天朗气清、一叶知秋、春种秋收、春兰秋菊、春花秋月、秋色宜人、秋风过耳、秋风萧瑟、秋雨绵绵

云云,是一个忙碌的画家在天空中画出一幅又一幅的美丽图画云,像一个贪玩的小捣蛋常常忘了回家

1：如果看到自己最爱的人熟睡在你面前你会做什么?2：写首自己最最喜爱的歌?3：当你最不知道穿什么颜色的时候,你会选择什么颜色?4：2006年你最后悔的一件事是什么?5：曾经有过最被感动的事是什么?6：

望采纳　　(一）春天　　打开大门　　把墙上的阳光放进屋里　　在城市的阴影到来之前　　让来自宇宙的能源　　把生命晒绿　　柳枝在地上长根的日子　　蜷缩在墙角的一棵青草　　向天空伸展腰肢　　头发和皮肤开始发

1、要相信幸福原来那么简单,简单到像清水一样.2、要相信生活如此美好,美好到即使是一个窝窝头,我们也能笑的如花灿烂.3、什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬

狂人日记,呐喊,彷徨,故事新编,野草,朝花夕拾,坟,热风,华盖集,故乡.

小学生课外必读书目　　一年级学生必读书目:　　《中国古代寓言故事》邶笪钟编写北京人民文学出版社2003年版　　《中外神话传说》田新利选编北京人民文学出版社2003年版　　《十万个为什么》卢嘉锡主编少年

像一把棉花糖捧在手里软绵绵的舔一舔棉花糖棉花糖却不见了他到哪儿去了抬头仰望天空原来在天上我想吃棉花糖我在想该怎么半呢哦,原来要这样到了阴天拿个盆子装到盆子里细细品尝

《鸽子》屠格涅夫我站在一个平缓的小丘顶上,在我面前伸展着一片成熟的黑麦地,彩色缤纷,有时仿佛是金色的,有时又仿佛是银色的海洋.不过在这片海洋上没有微微激荡的涟漪；郁热的空气纹丝不动；正在酝酿着一场大雨

小学生做什么实验啊?我觉得小学的教育真是有问题.小学最重要的是启迪,是激发他们的兴趣而不是交他们做一些别人做过的实验,这样培养出来的学生,发现问题的能力一定很低.

朱自清《和时间赛跑》　　读小学的时候,我的外祖母去世了.外祖母生前最疼爱我.我无法排除自己的忧伤,每天在学校的操场上一圈一圈地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛哭.　　那哀痛的日子持续了很久,爸爸妈妈

生命是神奇的,只要有耐心、有毅力,它就像是坚硬耐磨的钢铁；但是只要稍不留神,生命就成了一棵弱不禁风的小草.可是,很多人的生命就是因稍不留神而丢掉,成了“马路杀手”的轮下魂,车下鬼.　　我曾目睹过一场交

1、心灵的沟通不需要过多的言语――请保持安静.　　2、有了喧哗,自己无法心静；有了打闹,别人无法思考.　　3、文明你的语言,优雅你的举止.　　4、除了背影什么也别留下,除了知识什么也别带走.　　5、读

开头：我的妈妈,以平淡叙事插入中段：生活琐事彰显品德结尾：神来之笔收录平时细节!以后作文自己写,这样教育的目的就达到了!再问：举什么事例？

Amanwasgoingtothehouseofsomerichperson.Ashewentalongtheroad,hesawaboxofgoodapplesatthesideoftheroad.