送东阳马生序写了作者求学的两个困难
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 22:33:08
求学的之难:“负箧曳屣,行深山巨谷中.”“负箧曳屣”,背着书箱,拖着鞋子,表明穷苦;“深山巨谷”,表明路途险恶.穷冬、烈风、大雪,分别从季节、环境、气候的特点上着眼.“足肤皲裂而不知”,“四肢僵劲不能
勤,艰原文:盖余之勤且艰若此.另外补充一句,如果考试里提到要用三个字概括的话,就应是勤、艰和乐了.
勤艰(盖余之勤且艰若此)
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也.
难和勤吧!maybe
1、无书之苦2、无师之患3、生活之艰4、求学之难
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.
孔子到鲁国做宰相,齐景公认为孔子到鲁国做宰相这件事是齐国的忧患,对晏子说:“边邻国家有圣人,这就是敌对国家的忧患.现在孔子当了鲁国的宰相怎么办?”晏子回答说:“君主你用不着忧愁.鲁国的国君是个昏庸软弱
(1)以抄书克服无书之难(2)行百里谦恭拜师克服无师之难(3)不畏路遥天寒克服求师之难(4)以读书之乐克服生活艰苦之难
写作者青少年时求学得书之难、求师之艰.
求师之苦、求学之苦、生活之苦
读书之难、叩问之难、路途之艰、生活之苦(衣食住行)每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送之,不敢稍逾约.再问:那叩问之难,路途之艰,生活之苦是如何克服的
前两段都是说他勤且艰.以第二段末尾那句盖余之勤且艰若此为据 内容如下 余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送之,不
记不太清楚了,已经高中毕业两年了,好像有家贫借书看还有上学路途艰难,生活难几点吧,具体课文记不太清楚了,好像是初中课本上的吧?
一、对老师十分恭敬,不敢冒犯老师(又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问.先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色.余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出
我们老师讲的是:少年时:致(得)书之难青年时:叩问之难、路途之艰、生活之苦应该是很准确的了!
借书、求师
专心专注,刻苦努力,潜心求教的求学态度,这个在作者自述自己的求学经历的段落里面可以看见!
幼时读书,成年后求教于先达