连用句式相似的三个问句-搜答案-智慧作业帮

突出父亲过铁道的艰难,从而突出了父亲对儿子的爱,同时在作者的细心观察中也表现了我对父爱的深切体会和自责.

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学习、运动、交朋友.

《藏戏》一文开头连用句式相似的三个反问句,这种修辞手法是（反问）,这三个反问句在全文起到了（引人入胜）作用.

你昨天穿的裙子是什么颜色的?绿色?红色?还是黄色?个人意见,仅供参考~:)

连用四个问句,构成排比一方面表现了坐着浓厚的科学兴趣和求知欲望,另一方面把我们的视野引向远古生物界,令人深思,引起兴趣,富有情趣.承上启下

多用在简单句式中,比如像你说的那个句子,主谓宾,主系表,结构都很明显.口语中就可以将它语序调整.

是表达飞蛾那种求生的欲望极其强烈.同时也起到了加强语气的作用

孩子们在树下嬉笑着,蹦蹦跳跳地,打闹着.

在我们学习的过程中,有学习的困惑,也会有真诚的回报,天真的理想.

什么问句?

when询问的是某个动作发生的具体时间点.所以,可以问某个动作什么时候将要发生.（whenwillyouseethemovie?)或者还可以问你什么时候做的这个动作.（whendidyouseethe

排比,表达了作者对封建统治者的不满,批判,讽刺

不.作者连用三个“轻轻的”,实写只身悄悄来到和离开康桥时的情景,同时透露了难分难舍的离情,并且以轻微跳跃的节奏,托出了缓步飘然而去的形象,给全诗定下抒情的基调.

理想是（乌托邦的梦幻）.理想是（阴谋家的欺骗）.理想是（精神者的狂言）.理想是（失败者的盾剑）.理想是（每个人的皇冠）.理想是（每个人的档案）.理想是（每个人的飞船）.理想是（每个人的圣殿）.理想是（

一无所有一来二去七上八下七死八活七高八低察言观色高瞻远瞩左顾右盼调兵遣将粉身碎骨狂风暴雨旁敲侧击千辛万苦眼疾手快生龙活虎惊天动地七拼八凑

排比引领全文

是第四段吧突出强调老乡们盼到亲人来临,内心十分激动、喜悦.

不知你说的是不是“可不是吗?这不就是燕子吗?这就是我从来没有见过的燕子.这不就是书里说的、外婆歌里唱的那一只燕子吗?在南园温热的阳光里,我心中一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了：“燕子啊!燕子啊!

这是一处草这是一处美丽的小草这是一处非常美丽的小草再答：怎麽样再问：是景物，拜托再答：呵呵，，，，草也是景啊再问：算你狠，我要的是一处景点（不准说草也是景点）再问：对不起，点错了再答：呵呵