作业帮这首诗采用什么艺术手法来塑造深闺思妇的形象
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正面描写和侧面描写象征
此词借景抒怀,表达了词人流落异地之悲、老大无成之慨,以及无幸遭贬的苦闷、压抑,曲折地反映了作者内心的惆怅和凄苦之情.原词之墨迹保留至今,现藏于故宫博物院中.起笔“小雨初晴回晚照.”富于象征意味：雨后初
这首小诗着力展示夜的静谧、美丽,传达出诗人对大自然的热爱和他安适、宁静的心境. 诗中的夜景静谧、美丽. 诗的第一节描写夜的静谧.随着夜的降临,自然万物都归于沉寂：平静的河水仿佛悄悄进入梦乡,松林不
童话是儿童文学体裁中的一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品,通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育.其语言通俗生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜.引自“百度百科
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这首七绝是在作者王昌龄仕途失意,被贬为龙标尉时所作,失落的心情可想而知.这不但是因为被贬,而且也因为贬去的地方——龙标,异常的偏僻.远在他方的李白在得知这个消息,写诗慰问自己的朋友,有”我寄愁心与明月
童话是儿童文学体裁中的一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品,通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育.其语言通俗生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜.
《诗经》的表现手法有“赋、比、兴”三种.《诗经》主要采用四言诗和隔句用韵.章法上具有重章叠句和反复咏唱的特点,大量使用了叠字、双声、叠韵词语,加强了语言的形象性和音乐性.
1蒹葭这首诗采用了什么表现手法——回环复沓,（重章叠句）全诗三章,每章只换几个字,这不仅发挥了重章叠句、反复吟咏、一唱三叹的艺术效果,而且产生了将诗意不断推进的作用.2每一章都运用了什么艺术手法——每
《夸父追日》有好几个版本,不知道你的是哪种.但是一般都是夸张
童话通过想象、夸张和幻想来塑造形象,反映生活对儿童进行思想教育,童话的基本特征是语言通俗易懂和形象生动,它采用拟人的修辞手法
运用了夸张和想象来塑造人物形象,人物被赋予神通广大的能力,从而表现了人们执着追求,敢于向自然挑战
举例子,通过语言描写塑造人物形象
象征手法
作者抓住苏武经历中的关键之处,运用典型环境和细节描写,使苏武这个人物跃然纸上.首先,以典型环境和细节描写表现人物.苏武留胡十九年,经历坎坷曲折,汉与匈奴的关系错综复杂.作者抓住苏武经历中的关键之处,运
未选择的路采用了象征的艺术手法,“路”是象征着人生之路,而象征是诗歌中常见的艺术手法.《未选择的路》是一首哲理抒情诗,它表面平易,实则蕴含深邃的哲理；看似倾诉个人经历,实则表达人们的共同感受.在这首诗
艺术手法就是艺术作品的作者为表达自己的思想情感而采取的一系列的艺术形式或表现手法.文学作品的艺术手法从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的语句组织方式．文学作品艺术手法是多种多
解题思路：见“解答过程”（同学，不知这样解答你能否满意，如有不同意见，请在下面的“继续讨论”给我留言，谢谢！）解题过程：艺术手法的分类及其作用：1、表达方式：诗词中主要运用叙述、描写、议论、抒情四种表
童话通过丰富的想象、幻想,运用（拟人）、（夸张）等艺术手法来塑造形象
夸张以及丰富的想象力来塑造”夸父“形象的.