作业帮这首诗采用了什么修辞手法? -知乎
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/11 19:25:34
《成衣匠》这篇文章采用了什么修辞手法
对比例：肥者……,瘦者……
游子吟这首诗采用了什么修辞手法
拟人和借代.“寸草心”借代孩子回报母亲的心,“三春晖”借代母亲对孩子的爱.同时,“报”拟人.表达了作者对母亲刻骨铭心的思念和难以言表的感戴,同时又含有淡淡酸楚
“海内存知己,天涯若比邻”采用了什么修辞手法
比喻,夸张,对偶
日本人是人!采用了什么修辞手法?
拟人,呵呵
下面的句子采用了什么修辞手法?
1.对比2.举例子3.排比4.夸张
人生如白驹过隙采用了什么修辞手法
答：采用了比喻、夸张修辞手法.该语句形容一生的时间过得飞快,像小白马在细小的缝隙前一闪而过.
句子采用了什么修辞手法
排比与引用的修辞手法,排比可使文段结构整齐,句式优美,引用可使文章更有深度与内涵,增加文章的可读性.
白发三千丈,缘愁似个长.采用了什么修辞手法?
夸张\x0dxhwxuckpym窿6715215466复
下列古诗采用了什么修辞手法
1夸张2夸张3对比
荷风荷雨荷花淀采用了什么修辞手法
“她们轻轻划着船,船两旁的水,哗,哗,哗.顺手从水里捞上一棵菱角来,菱角还很嫩很小,乳白色,顺手又丢到水里去.那棵菱角就又安安稳稳浮在水面上生长去了.” 这是很惬意、很诗意的一笔.“四处野鸭和菱藕,秋
采用了什么修辞手法?
拟人
小学生课文《秋天》采用了什么修辞手法
拟人再问：抒发了作者什么之情再答：可以把课文打下来吗，我上初一了，有些记不得了再问：走在秋天………秋天永远会向我们微笑再答：等下我知道了，《秋天》是一首充满诗情画意的写景抒情诗。诗歌通过一个个鲜明的画
感时花溅泪,恨别鸟惊心采用了什么修辞手法
运用拟人的修辞手法,“感时花溅泪,恨别鸟惊心.”这两句一般解释是,花鸟本为娱人之物,但因感时恨别,却使诗人见了反而堕泪惊心.另一种解释为,以花鸟拟人,感时伤别,花也溅泪,鸟亦惊心.两说虽则有别,其精神
下面的诗句采用了什么修辞手法.
夸张,夸张,夸张,比喻,设问,比喻
下面各句中采用了什么修辞手法?
对偶和拟人
莺歌燕舞采用了什么修辞手法
拟人手法.歌、舞.都是只有人才有的特征