这首诗为我们展示了五幅"长征图"

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 18:54:11
惠崇春江晚景 古诗中为我们展示了这样的画面:______________________________________

初春时节,万物复苏,竹林染绿,桃花乍开.那在岸边的鸭群抢着下水嬉戏了.满地的蒌蒿,芦芽吐尖;让人进而联想到,这正是河豚肥美上市的时节.是一幅生动的初春美景图.

牧童一诗,向我们展示了一幅鲜活的()图?

《牧童》一诗,向我们展示了一幅鲜活的(牧童晚归休憩)图,

七律长征这首诗为我们展示了那五幅长征图

《七律长征》这首诗为我们展示了五幅“长征图”:腾越(五岭),疾跨(乌蒙山),巧渡(金沙江),飞夺(泸定桥),喜踏(岷山雪),生动形象地概括了红军长征的光辉战斗历程.

小桥流水人家为我们展示了怎样的美丽景色

生:课文的第一段写了家乡的美丽景色,从“清澈见底”“长长的柔软的柳枝”“小桥流水人家”,你的眼前出现了一边读边在句段旁作批注展示交流

刺猬汉斯这篇课文中用怎样的方式为我们展示了两个国王和两个公主?

对比的方式表达了两个国王和两个公主不同的态度和做法

生命的本质 作者在文中为我们展示了哪两种残缺的人生

(1)①舞蹈⑦生命从一降生,就穿上了红舞鞋.③面对一切困难,不畏惧,不悲观,始终以一种积极、乐观的态度对待生活.(2)①用“火的舞蹈”,能形象地形容残疾人舞蹈的忘情、热烈,也能极形象地表现出残疾人积极

七律长征这首诗为我们展示了哪几幅长征途中威武雄壮的征难图

腾越五岭、疾跨乌蒙、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、喜踏岷山雪这是正确的老师讲过

你怎样理解剑桥大学为我们展示了他之所以享誉世界的原因和细节

这两个人被剑桥大学授予了誉学位称号.尊重小人物,让每个人都能在自己的岗位上人尽其才,创造最大的人生价值,剑桥大学才得以享誉世界lao shi shuo de

《七律长征》为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的征难图?

腾越五岭,疾跨乌蒙山,巧渡金沙江,飞夺泸定桥,喜踏岷山雪.

在《春》中,朱自清给我们展示了五幅图画,请你给迎春图 配上相应的古诗

春草野火烧不尽,春风吹又生.春花乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.春风沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.春雨随风潜入夜,润物细无声.迎春俏也不争春,只把春来报.待到山花烂漫时,她在丛中笑.

七律长征为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的"远征困难图"?

《七律·长征》为我们具体展示了【五幅】红军长征途中威武雄壮的“远征困难图”《七律·长征》为我们展示了红军长征途中克服困难的【五幅】雄壮图画,生动形象地概括了红军长征的战斗历程,热情洋溢地赞扬了红军不畏

生命的本质作者在文中为我们展示了哪种残缺的人生?

作者在文中为我们展示了两种残缺的人生:其一是以一对残疾夫妻为代表的身体残缺者,“男的一双脚掌后撇,女的是哑巴”,生活之艰难可想而知;其二是以一个七八岁的小女孩为代表的生活贫困者,她“一身衣服缀满补丁”

七律长征这首诗为我们展示了五幅长征图 腾越什么,击跨什么,巧渡什么,飞夺什么,喜踏什么,生动形象

红军不怕远征难,万水千山只等闲.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒.更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜.腾越(五岭),疾跨(乌蒙山),巧渡(金沙江),飞夺(泸定桥),喜踏(岷山

山行诗句通过哪些景物向我们展示了一幅什么图

此诗展现出一动人的山林秋色图:山路、人家、白云、红叶,构成一幅和谐统一的美图其中“霜叶红与二月花”一句更是道出“秋”的优美之处.足见诗人高怀逸致,霜叶胜花,常人所不易道出,而一经诗人道出,便留诵千口.

1.这篇课文用优美(扌予)情的语言,按雨前、雨中、雨后 的顺序为我们描绘了一幅多姿多彩、清幽雅致的山林雨景图,展示了雨中

1.这篇课文用优美抒情的语言,按雨前、雨中、雨后的顺序为我们描绘了一幅多姿多彩、清幽雅致的山林雨景图,展示了雨中山林的美丽景象,处处洋溢着对山雨、对大自然的热爱,也体现出作者的独具一格审美情趣.2.文

牧童这首诗由 及 向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图

牧童这首诗由近及远向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图

《七律长征》为我们展示了红军在长征途中克服困难的雄壮图画,请你各用一句话概括每幅画面的主要内容

红军不怕远征的艰难险阻;,把历经千山万水的艰难困苦看做是平平常常的事;五岭山脉那样高低起伏,绵延不绝,可在红军眼里只不过像翻腾着的细小波浪;乌蒙山那样高大雄伟,气势磅礴,可在红军看来,不过像脚下滚动的