这里的活动场地太小了,______________.(写成夸张句)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 08:07:08
这个地方太小,怎么能容得下几个班的同学活动呢?( 改为陈述句)

这个地方太小,容不下几个班的同学活动.或者:这个地方太小,不能容得下几个班的同学活动.

会场太小,怎么容得下几个班的同学活动呢?夸张句

会场小得连一个班的同学都只能挤进去

这里的桂花太香了.(改为夸张句)

这里的桂花香的可让路过的人们都停住脚步,让北归的燕阵不想回去.

某校为庆祝国庆节举办游园活动,小军来到摸球兑奖活动场地,李老师对小军说:“这里有A、B两个盒子,里面都装有一些乒乓球,你

A盒中获得玩具熊概率为2/6=1/3B盒中获得玩具熊概率为C(4,2)/C(6,2)=2/5B盒再问:C(4,2)/C(6,2)=2/5是什么意思?再答:C(4,2)表示取两个红球的组合数,C(6,2

如图所示,ABCD是一块正方形场地,小华和小芳在AB边上取定了一点E,经测量知EC=30m,EB=10m,这块场地的面积

有勾股定理可得EB²+BC²=EC²10²+BC²=30²BC²=800再由勾股定理可得AB²+BC²=AC&

这里描写了什么?桑娜的心里经过里____、____、____、____这几个阶段.

担心自责害怕坚定再问:这里描写了什么?再答:桑把西蒙的孩子抱过来后的忐忑不安的心理活动。

照样子把句子写具体.例:这里的景色太美了!这里的景色太美了,好像一幅美

1秋天到了,树上的柿子红了,像一个一个的小灯笼,好看极了!2这个孩子真是太调皮了,像个小猴子似得上蹿下跳,调皮的不得了!

把小圆形场地的半径增加5m得到大圆形场地,场地面积增加了3倍.求圆形场地的半径r.

小场地的半径是5m.设小场地半径为r.则:小场地面积πr²大场地面积为π(r+5)²为一元二次方程求r值4πr²=π(r+5)²4r²=r²

1、ABCD是一块正方形场地,小华和小芳在AB上取定了一点E,测量知,EC=30m,EB=10m,这块场地的面积和对角线

1.面积S=BC的平方=EC的平方-EB的平方=800BC=20根号2AC=BD=根号2BC=4002.cosA=AC/AB=1/2∠A=60度sinB=AC/AB=1/2∠B=30度3.正方形分别连

这里太臭了!英语

Itstinksinhere!

把小圆形地的半径增加5m得到的大圆形地,场地面积增加了一倍,求小圆形场地的面积,用因式分解法

设小圆的半径为r米.则大圆的半径为﹙r+5﹚米.π×﹙r+5﹚²-2πr²=0﹙r+5﹚²-﹙√2r﹚²=0﹙r+5-√2r﹚﹙r+5+√2r﹚=0∵r+5+√

羊的自述:我的主人可真够忙的,整天用一根长5米的绳子把我拴在一墙角下活动的范围太小了“,

栓在墙角,因为墙角一般都是90度直角.如果这羊是栓在室外:S=(3/4)πR²S=(3/4)π25S=(75/4)πS=75π/4如果这羊是栓在室内:S=(1/4)πR²S=(1/

某文体中心有一个圆形活动场地周长为37.68米,现在准备将活动场地,向四周拓宽一米这样的活动场地面积可以增加多少平方米?

增加40·82平方米再答:先求半径=周长÷兀÷2=6再求增加面积=兀×(7的平方-6的平方)=40.82