这篇课文给我们的的收获是-搜答案-智慧作业帮

金翅雀带给了我们要懂得保护好自己的安全,不让亲人为自己担心.珍惜自然中每一个小生命的收获.（冀教版17课）金翅雀使我们明白了自由是可贵的,笼中的鸟儿是痛苦的,因为它的翅膀已不属于天空.我们不仅要珍惜自

细节描写对于塑造人物个性起到了重要作用.作者在塑造主人公形象的时候,就注重了细节描写.这是课文在写法上的一个显著的特点.文中“刷子李”的黑衣黑裤,刷墙时娴熟的动作,还有那个让人吃了一惊的白点等细节描写

因为老人用一种特别的方式鼓励作者,让作者犹然而生起一种责任感——我有一位很重要的听众!我一定要好好练琴,把最美的声音送给那位老人.最后,老人用这种方法帮助了一个对音乐有追求的人.（回答有点晚,希望帮到

我们人也和手指是一样的,只要团结一致就能克服任何困难,不再有什么强弱之分了.

信赖,往往创造出美好的境界.

带给大地一曲丰收的歌,带给小朋友一首欢乐的歌.

告诉我们：人要有远大的理想,但是把握住眼前的机遇,这才是最重要的.

遇事实事求是,要学会灵活变通,不要死守教条

明白了做人也要像行道树一样以苦为乐,具有它这种默默奉献的崇高的精神.

请你调查爷爷奶奶、爸爸妈妈童年的生活趣事,和自己的童年比比,看看都有什么收获,和同学交流一下

斑羚在面临种族危机时,采取了牺牲一半年老的斑羚去营救另一半年轻的斑羚这一我们的地球是万物共生的世界,所以我们要珍视生命,关爱动物!年长,

写一个屠户归途遇狼,起初畏惧退让,后来奋起搏斗,终于击毙两狼的故事,赞扬了屠户的机智勇敢,揭示了狼的贪婪、凶狠和狡诈的本性,并告诉我们,狼无论多么狡诈也不是人的对手,终归会被人的勇敢智慧所战胜.

“金色的脚印”表面意思是在阳光照耀下,印在地上狐狸的脚印.实际上,在这“金色的脚印”中,体现着狐狸一家生死相依的浓浓亲情以及它们对人类的友善.狐狸在一般人眼中都是狡猾的.本文体现出动物间也是有爱的.

收获很大,但最大的还是作者笔下的汉字是那么生动、有趣,不得不钦佩作者的才华

可以提高我们的写作水平可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事.可提高我们的阅读能力和写作水平.可以使我们变的有修养.可以促使我们变得有知识可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地.每回忆一次都会有新的

.再答：知音不可得

这就是拜金主义,这就是拜金社会下的拜金者.人活在世上,如何对待金钱,应该有怎样的一个金钱观?如果一个人像托德和他老板一样,唯利是图,就会沦为金钱的奴隶,失去应有的尊严.只有靠自己的双手去奋斗,用智慧和

我懂得了只有多看书才能把作文写好多学习一下季羡林老爷的方法

一个人需要树立远大的理想和抱负,但更需要抓住自己眼前出现的机遇,实实在在地完成好当前的任务,这样就不会错失良机,一事无成了.正好也在做这道题,应该是对课文最后一句的理解吧.

一篇气死了99名老师的中学生作文【成语大全】今天是国庆日,因为英明伟大的政府建设国家、爱护百姓的功绩罄竹难书,所以放假一天,爸爸妈妈特地带我们到动物园玩.按照惯例,我们早餐喜欢吃地瓜粥.今天因为地瓜卖