这篇课文从

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/27 22:49:51
从草原这篇课文中学到了什么

学到了真诚,蒙古族人民穿上节日的盛装,千里迢迢地来欢迎客人.蒙古族人民既亲切,有礼貌,端上了可口的饭菜,热情地招待客人.饭后,蒙汉人民把酒联欢,十分快乐!离别时,汉族人民迟迟不肯离去,蒙古族人们不舍地

从白杨这篇课文学到了什么

学完课文,白杨给我们留下了深刻的印象,白杨的精神可贵,边疆建设者们的精神更可贵,他们为了改变祖国边疆的落后面貌,扎根边疆、建设边疆,奉献自己的光和热.我们深信:在父辈的言传身教下,两个孩子一定会在边疆

从匆匆这篇课文中明白了什么道理

读了朱自清的散文《匆匆》,让我深受感悟,思绪万千.《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理.“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.”的确是的,

《从百草园到三味书屋》这篇课文是什么意思?

主人公鲁迅的童年,屋子后面有百草园,这是他童年最快乐的时候,通过美女蛇等故事讲诉,后来主人公在私学的教育中长大,他把其成为三味书屋,是他怀念的童年时光

从他这篇课文你得到了哪些启示?

哪篇?是《他》这篇课文吗?

从【打电话】这篇课文受到的启发有:

对社会上一些人的讽刺说话不要太啰嗦

从理想这篇课文里我读到了什么

“理想”就是对未来的想象和希望,是对美好未来的设想,也是人们前进的动力的源泉.我们都有自己的理想,有了理想,我们的生活才有方向,奋斗才有目标.人类有了理想,才使世界不断向前发展.

《春酒》这篇课文该怎么讲,课文主旨是什么?该从什么地方切入去讲?

教学建议http://baike.baidu.com/view/471762.htm本课文字浅显但意蕴深厚,教师应引导学生细细品味,切忌一带而过,架空分析.教师在教学中可参照以下方式:激发学生生活经验

是人教版《从百草园到三味书屋》这篇课文

一、按要求阅读课文,讨论下面问题.1.本文题为“从百草园到三味书屋”,你从这个题目得到了哪些信息?“从……到……”表示这篇文章大致包括两部分,同时也告诉我们文章前后两部分的内容.2.快速阅读课文,分别

这篇课文从哪些不同角度写诗歌内容

第一:第一段说的是指现实生活中的山和海,这是小时候的想法,认为山那边就是海.第二;第二段说的是长大后,长大后看来的‘山’是指困难,而“海”是指信念,只有通过不懈的努力才能到达理想的境界,在一瞬间照亮你

这篇课文从文看是托什么物,言什么志?

托的是紫藤萝花,言的是:我们人的生命就像花一样,都会遇到各种各样的不幸,但是你一定要坚强,要相信生命的长河是无止境的,是永恒的.

《从罗丹得到的启示》这篇课文

从罗丹得到的启示我那时大约二十五岁,在巴黎研究写作.许多人都已称赞我发表过的文章,有些我自己也喜欢.但是,我心里深深感到我还能写得更好,虽然我不能断定那症结的所在.于是,一个伟大的人给了我一个伟大的启

《鲸》这篇课文是从什么介绍鲸从什么方面写了鲸

《鲸》这篇课文是从鲸很大,鲸的种类,鲸吃的食物,鲸的生活习性及鲸的寿命五个方面写了鲸.

从穷人这篇课文感受到了什么?

感受到桑娜宁可自己吃苦,也不丢弃西蒙的两个孩子.或者是感受到渔夫和桑娜那种善良,勤劳的品质

从这篇课文中感到怎样一种情感

用借物喻人的方法,感到边防战士坚强,不屈服

细节这篇课文课文的作者简介

汪中求,清华大学EMBA.先后担任香港恒雅(深圳)公司市场部总裁秘书,清华同方股份有限公司商务部经理,泰豪科技股份有限公司市场总监等职务.目前为北大、清华等多所高校职业经理人训练班的特聘培训师、北京大

这篇课文从"恩,揍我一顿也好"这句话中体会到了什么?

桑娜想“揍我一顿也好”,意思就是:只要丈夫同意收留两个孩子,肩己宁愿挨揍.从这里、我们叉一次体会到了桑娜的善良和乐于助人

《琥珀》这篇课文中从什么可以看出这块琥珀是很透明的

从琥珀中可以看得出苍蝇挣扎的情境.