这篇文章是什么结构的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 20:08:35
这篇文章的叙述顺序是什么?

……时间顺序再问:你确定?再问:再问:这个咋写?

这篇文章的结构是什么?

总分总她心疼、可怜我的父亲,也是要劝我关心父亲

这篇文章的中心是什么

是鲁迅通过对孔乙己这个备受封建教育和封建科举制度摧残的清末下层知识分子形象的刻画和塑造,有力地揭露和控诉了腐朽的封建教育及科举制度的罪恶,深刻地暴露了整个封建社会的等级制度,沉痛地提出了一个改变群众身

大道之行也这篇文章的结构是什么

全文可分三层:“大道之行也……讲信修睦.”这一层是对“大同”社会的纲领性说明.“大道”,可以理解为治理社会的最高准则.这一句是总提,以下三句是分述.“天下为公”,这是说政权(也可以把社会财富包括进来)

这篇文章的主旨是什么?

dontlosehope别放弃,只要坚持,终会有好事来的.

《童趣》这篇文章的结构是什么?

通过回忆的一种形式来写出作者美好的童年中间按时间顺序穿插了神游丛林鞭打蛤蟆

北京四合院这篇文章的结构特点是

北京四合院四合院是北京传统民居形式,辽代时已初成规模,经金、元,至明、清,逐渐完善,最终成为北京最有特点的居住形式.所谓四合,“四”指东、西、南、北四面,“合”即四面房屋围在一起,形成崐一个“口”字形

这篇文章的中心思想是什么~

中心思想是人们为了自己的目的而破坏自然,这样的人越来越多,导致了自然被破坏,人类发现后已经无法挽回!

《谈骨气》这篇文章是怎样的结构?

论点:我们中国人是有骨气的.

这篇文章的题目是什么?

1、《以大欺小的大熊》2、《笨笨大熊》最好用1号,2号有时候也可以用用………………希望给的资料可以答对题目,答对的话,记得一定要赞赏哦,我等着哦,一定不要忘记赞赏哦!再问:对了。读了这篇文章,你想对大

这篇文章的中心思想是什么?

中心思想:短暂的生命也有强大的爆发力,短暂也是一种美托物言志:生命都会凋零,与其长久而平凡的活着,不如在一瞬间迸发出生命最强大的力量,闪耀那一瞬间

生命的品格阅读!要准确!这篇文章的结构是什么?

这是一篇议论文.中心论点是:提高有限的生命历程的质量,使这有限的人生旅途更有意义.分论点:要懂得珍惜.要有悲悯的情怀.要有面对苦难的意志和勇气.分别对分论点进行了举例论证再问:文章的结构是什么?总分总

灾难中 我们并肩而立这篇文章的结构是什么

文章连用6个排比段,反复强调“这一刻”有无数国人与灾区人民并肩而立,从而形成强烈的情感冲击力.

这篇文章的结构是? 

拟人再问:为什么??再答:你把图片发过来再答:你几年级再问:啥意思再问:四、呵呵再答:课文,我再看看再问:这是阅读题不是课文再答:靠再答:那个阅读题再发一张照片再答:总,分,总再问:哦

《答谢中书书》这篇文章的结构层次

驴星,听你琛哥的!“山川之美,古来共谈”总领全文,从古至今,以“共谈”概说人人皆爱,以“美”点明全文中心.当中部分则具体叙写山川之美.最后殿以“实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者”,先以感叹

这篇文章的寓意是什么?

1、无论是多亲密的关系,都切莫过于执着地将你的意志强加给对方;2、任何一个“善意”都要掌握一个度,物极必反,适可而止;3、无休止地“善意”干预,会造成对方的反感怨恨,甚或愈速走向极端;4、每个人都有自