作业帮这段课文是写小凡卡在老板娘家
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/22 05:47:13
但在五指中,却是最肯吃苦的.作用是引出下文
皮鞋匠静静地听着.他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云.忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪.被月光照得雪亮的浪花,
本段运用列数字、引用等说明方法,全面介绍了石拱桥的典型——赵州桥的历史、结构、外形以及设计者.【出自某教材全解】
作者穿的很不好看的时候,老板就躲在房间里,并不想见他.而后来是,知道他有钱了就出来了.所以反映了老板贪恋钱财,认钱不认人的品质.托德势利的拜金主义者
课文第二自然段在文中起了承上启下的作用
第一部分（第1段）指出人们提出“征服自然”的想法是错误的.人是这个机能里的一部分.第二部分（第2--7段)从历史,关系和智慧三方面具体写了人类相对于大自然是多么的渺小.一层（2-4）人类的智慧与大自然
老板是一个见钱眼开的人托德是一个以貌取人刻薄事故傲慢无礼市侩小人的人
3个①“我”在东京；藤野先生 ②“我”在仙台；③“我”在北平；1．“清国留学生”的生活情况（第一自然段至第三自然段） 2．“我”在仙台的生活情况（第四自然段至第五自然段） 3．“我”与藤野先生的
不好,因为他这样做会欺骗顾客,顾客上一回当,不可能下次还会上当,这样的话就会没人来买,价钱再便宜,但质量不可靠,是没人来买的!
五一节那天,气候（天气）晴朗,一队少先队员兴高采烈地在街上走着,（他们）是到军属鲁大娘家去帮忙扫除的.鲁大娘看少先队员来了,非常振奋（高兴）,连忙把他们请到屋里.开始队员们（队员们开始）打扫屋子了.他
这篇课文叫《蝙蝠和雷达》
第一个“这”,指的是“不该站在这里”这一点第二个“这”,指的是“双行道的马路边”这个地方,污浊的城市里第二个“这”,指的是“站在马路边吸灰尘”这件事
第一段写詹天佑是我国杰出的爱国工程师.第2、3段詹天佑接受了修建京张铁路的任务.4-6、詹天佑克服了重重困难,终于成功的修建了京张铁路.7、后人们对詹天佑的成果感到自豪,为他立了铜像来纪念他.再问：谢
咱们庸俗点来说我们假设黄四娘家不是种花的那这花就是一种作物咯而能千朵万朵把小路都遮住的花一般就是萝卜花白菜花（油菜花）或花很繁茂的果树颜色不就有了吗黄四娘的名字有提示啊哈哈哈开玩笑啊
我自言自语：我动不了了,我被困住了.一开始我很慌张,后来我想：至少我还活着.就镇定下来了
仿佛好像高兴开心再问：是吗？再答：是的呀……仿佛和好像难道不是近义词吗……
分段第一段：（1-2）讲诺曼底被玛丽号猛烈撞击,情况非常危急.第二段：（3-28）写哈威尔镇定自若地指挥人们脱险.第三段：（29-30）写哈威尔牺牲的过程.简洁地说：：雨果遇难（1-2）自救（3-28
贝多芬很善良不歧视那些穷人
我还没学,上课注意听讲!再问：对不起啊，问题提错了
2句话,起承上启下作用