这段作者吧母亲比作
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 14:15:55
把(中国)比作“母亲”(可爱)气候(温和)——原文类似适宜土地(辽阔)——原文类似广大物产(丰富)——原文类似无限
写的是(秋天)季节,从(傍晚)到(初夜)这段时间(江上)的景色.采用了形象的比喻手法把(露珠)比作(珍珠)把(月亮)比作(弓)全诗表达了作者(离开朝廷后的轻松愉快的心情以及对大自然的喜悦、热爱之情.)
把洞庭湖比作白银盘,再把洞庭湖的小山比作青螺这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗,明白如话而意味隽(jun四声)永.第一句从水光月色的交融不分写起,表现湖面的开阔廖远,这应该是日暮时分的景象,天还没黑但月亮
祖国给与了我们生命,给予了关爱
诗中作者把祖国比作母亲,表达了作者思念祖国、渴望回归的思想感情.你在做暑假作业吧,抄吧,绝对正确!
不太明白你的意思我按照我认为的说了我观察月亮的感受看似孤独一人实际上被包围在母亲温暖的怀抱里在母爱的呵护下与身边无数朋友共同在天上戏耍闪烁共同撑起一片明亮夜空==
可爱的中国,这篇文章作者把(祖国)比作“母亲”(可爱),她的气候(宜人),土地(广大),物产(无限),风景(美丽)
这段话作者使用了比喻和排比的修辞方法,将母亲分别比作龙井,棉被,清风,拐杖,清泉,鲜花,明星,港湾,抒发了作者对母亲的热爱,敬佩和赞扬
作者通过比较的方式,将自己对祖国母亲的怀念表达得非常充分.作者身在异国小城,一方面感到自己与母亲的距离远了,与祖国的距离远了,与亲人的接触少了,心中有忧愁、有思念;但是在远离家乡的日子里,能时常怀念起
春雨,滋润了学生们的心田;园丁,用辛劳的汗水将我们培育;路灯,无私地照亮黑夜里的路,给我们指引方向;钥匙,帮助我们打开知识的宝库;雨伞,为我们遮风挡雨;只有钥匙的那个不是原创哦
对祖国母亲的感情深思念之情,喜爱之情我不知道对不对,我问了很多老师······
把朱自清老爸的挤吧比作竖琴,挤吧毛比作琴弦
能比作:高山(体现母亲的伟大)大海、天空(体现母亲胸怀的宽广)大树(体现母亲对我们的爱护)再答:希望能够帮到你。
/> 作者把祖国比做母亲,是因为他到了国外后,先从生他养他的母亲身上感知到了远去的浓浓的亲情,然后由近及远,想到了祖国母亲,还有他故乡的朋友.
这是中国教育制度的悲哀啊.作者有着严重的绿母情节啊.把星星比作朋友,呵呵他的朋友够多的,他母亲伤不起啊. 后来跳江了.有图:
把黄河比作母亲中国人称呼自己为炎黄子孙,而炎帝和黄帝的部落都是在黄河流域发展繁衍起来的,所以,我们称黄河为母亲河.
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空.……使其冲烟飞鸣,做飞云白鹤观……是沈复的《幼时记趣》吗?初中苏教版语文课文,是蚊子的群聚形态,飞行时与鹤相像.这是我的答案
细得像秤钩似的月牙,在云层里缓慢移动,偶尔从云隙投下几缕银白色的光亮,在水面上跳了一下又消失了.云团缓缓地移动着,被吞没了多时的满月一下子跳了出来,象一个刚出炼炉的金盘,辉煌灿烂,金光耀眼,把整个大地