运用说明方法的例句

应该是作比较.作比较.说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象.事物的特征也往往在比较中显现出来.像这句话,中华鲟,很多人

列数字舟首尾长约八分有奇,高可二黍许说明了核舟的大小引用则右刻“山高月小,水落石出”引用名句,说明雕刻者技艺的精湛

打比方（比喻）,夸张,引用

苏州园林课文研讨一、整体把握本文先总括苏州园林从整体上呈现出的特点,再从各个方面分别加以说明.尽管文中没有提到任何一个园林的名字,没有描述某一处具体的景色,但读者得到的关于苏州园林的知识,是全面、明确

初中阶段常见的说明方法有下定义、分类别、举例子、列数字、作比较、打比方、画图表等.下定义：是用一种基本固定的判断格式,简明地对说明对象的本质属性加以概括的说明方法.下定义的说明方法能够起到准确简明地说

1.对比；2.列数字、打比方；3.举例子、引用.再问：《闻到花开的味道》阅读答案六年级下册黄冈达标卷

弯弯的金水河像一条玉带横贯东西【比喻】 2. 前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加【比较】 3.太和殿是举行重大典礼的地方.皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺

用哪些说明方法再问：打比方、举例子、列数字、作比较再问：额再问：帮帮忙再答：秋天的落叶像一只只飞舞的蝴蝶。再答：秋天落叶像一只只飞舞的蝴蝶再答：落叶像一只只飞舞的蝴蝶再问：额再问：还有其他三个的再问：

1.作比较.作者常常在与其他地方园林的比较中来说明苏州园林的特色,这是指导我们提高审美鉴赏能力的一个重要方面.例如：(1)在介绍布局的时候,将苏州园林内亭台轩榭的布局跟宫殿和住宅相比,突出了苏州园林讲

赵州桥桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人.（列数字）

作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法,在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比.说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和

08中考优秀作文语句时间：2008年10月31日来源:网络收集作者:佚名点击数：396【大中小】一、引用诗词、名言二、诗化语言三、活用名人、生活事例四、气势充沛式五、文言语言六、哲理语句七、化用诗句八

说明方法,是写说明文时用简明扼要的语言把事物的实际情况恰如其分地表述出来的方法.说明方法有很多种,写说明文要根据说明对象的特点及写作目的,选用最佳的说明方法.常见的说明方法有：举例子、分类别、列数字、

说明方法为了把事物特征说清楚,或者把事理阐述明白,必须选用恰当的说明方法.常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、下定义、打比方、作比较、作诠释、画图表、摹状貌等.举例子：就是在同类事物、现象中,举出

常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、列图表、下定义、引用（引资料丶引神话丶引诗句丶引名人名言）、作诠释、打比方、摹状貌、作假设,这11种.小学常见的有：举例子、列数字、打比方、作比较、分类

在世界足坛,巴西无疑是足球明星的“梦工厂”（打比方）,比如球王贝利,世界足球先生里瓦尔多.罗纳尔多.罗纳尔迪尼奥等（举例子）,巴西队共5次夺得世界杯冠军（列数字）,这比起德国.法国.英格兰.意大利等欧

空间吧,前堂,后厅,卧房槛外,再后单个的话,于园在瓜洲步五里铺,富人于五所园也.说明位置、名字由来

鲸跟牛羊一样用肺呼吸,也说明它不属于鱼类.鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮上海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气,再潜入水中.鲸隔一定的时间必须呼吸一次.不同种类

作比较、打比方等.

主要景区有：中山陵景区、明孝陵景区、梅花山、灵谷寺景区、紫金山天文台、中山植物园、北极阁气象台、鸡鸣寺等.（举例子、分类别）祭堂内放置孙中山先生大理石坐像,壁上刻有孙中山先生手书《建国大纲》全文.（引