作业帮运用视觉角度描写大自然的一处美景80
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/28 00:26:00
视觉暂留的特点一是延滞,而是可以暂时记忆.通俗点说就是我们在接受第二毫秒的光信号时,前一毫秒也就是第一毫秒在我们脑视觉神经细胞中激发出的感受依然存在.两毫秒之间的速度超过了脑细胞判断的速度极限,于是脑
看着池塘边的柳林,在轻柔的晚风中,忘情地舒展着他那柔软的腰肢,他的那份自在,悠闲,然我久观不能离去.多想去触摸她那份逍遥,以便使我略分一二.温暖的春风驱赶掉我寒冷的外衣,吹过盈盈的春草,留下的是那混着
视觉：晓看红湿处,花重锦官城.春风又绿江南岸草树知春不久归,百般红紫斗芳菲.孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥?乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.客舍青青柳色新,渭城朝雨浥轻
大自然我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园.爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天……在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑；在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟一起追逐、歌唱；清晨,我迈着轻盈的步履去原野上踏青,
略无阙处.重岩叠嶂,隐天蔽日略无阙处.写山“连”的特点；重岩叠嶂,隐天蔽日.从正面写山“高”的特点.接下来的“自非----不见曦月”从侧面写山“高”的特点.要求是“视觉角度”,侧面写山高的就不能算了.
本文运用多种写作手法：正侧面描写：游鱼细石,直视无碍……写出水清夹岸高山,皆生寒树……写出山高2、动静结合：水皆缥碧……动夹岸高山……静3、对偶（骈散相间）4、多角度（形声兼备）5、虚实结合从视觉角度
听觉是几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥视觉是乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄
什么景色都可以么战场的吧大地被战火点燃天空镀上了鲜红的血一般的色泽耳畔充斥满人们的怒吼,金属的碰撞和身体断裂的声响不断汹涌而来的浓郁的血腥气息几乎令人窒息手指身体脚下沾满了粘稠的血液上面还残存刚刚死去
银白色的月光洒在地上,到处都有蟋蟀的凄切的叫声.夜的香气弥漫在空中,织成了一个柔软的网,把所有的景物都罩在里面.眼睛所接触到的都是罩上这个柔软的网的东西,任是一草一木,都不是像在白天里那样地现实了,它
苍烟渺渺,和着青云袅袅,是谁在那里嘘气如兰?嗅觉天末彩霞,倒映池塘之中一片红光似火.视觉不是残荷,仿佛是落叶片片；莫不是荷花又重开了?那里是秋天!感觉绿衣仙女似的翠鸟儿,嘤然一声,仿佛报道晨妆才了听觉
只记得一句稻花香里说丰年听取蛙声一片
我望着那里,烟雾朦胧,看不清那人的轮廓.只听到一阵阵潺潺的水流声,那声音仿佛从远古传来.
你要问的是不是辛弃疾的《西江月》.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片.“惊鹊”“鸣蝉”“蛙声”是从听觉角度.“稻花香”是从嗅觉角度.七八个星天外——此句从视觉角度.
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢.他们换了四回手,渐望见依稀的赵
东风无力百花残古道西风瘦马夜来风雨声风吹草低现牛羊风雨送春归昨夜小楼又东风吹面不寒杨柳风翠柳含风杳霭中,桃花流水浅深红炎昏倦烦久,逮此含风夕野火烧不尽春风吹又生．秋风清,秋月明,落叶聚还散...风卷雨
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处；重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜不见曦月.
自（1）三峡七百里中,两岸连山,略无阙处（2）；重岩叠嶂(3),隐天蔽日,自非（4）亭午夜分（5）,不见曦（6）月.刚好7个
一阵风过,地上的落叶都被吹得飞扬起来.
1.一朵朵荷花上的花瓣像一个个小娃娃似的围在一起,花瓣尖上的颜色比较浅,粉粉的,还稍稍带了点雪白的颜色；下在开的花瓣根部是淡黄色的,开败了的花瓣根部则是绿色的．荷花的花蕊是金黄色,好像金黄的小脸在迎着