运用烘托的句子

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/28 12:01:56
运用烘托手法的作文

热水瓶风波【题目点明事件,引人入胜.】爱是生命的真谛,接受是爱的源泉,而付出则是爱的灵魂.任何的接受与付出,都是情感的陶冶与升华.【议论开篇点明“付出”与“接受”的关系.】暑假我去参加夏令营的短短几天

小石潭记中运用烘托手法的句子是

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依.日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽.“对比”和“烘托”:①为了突出鱼的生动活泼,把“怡然不动”和“俶尔远逝,往来翕”忽”两种情态加以对比,静动相对,尤显出

写景并烘托出作者心情的句子.要有出处

北京的冬季,地上还有积雪,灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中,而远处有一二风筝浮动,在我是一种惊异和悲哀.鲁迅的《风筝》

三峡 从侧面烘托山峰陡峭幽邃的句子

自非亭午夜分,不见曦月.(要不是正午家看不到太阳,不是深夜看不到月亮,从地理角度思考)

环境烘托的句子

鲁迅的《社戏》里的‘两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢.’心愿一文

要摘抄 通过环境描写烘托人物心理的句子

那些老人们听说我们小朋友来看望他们并为他们表演节目,人人脸上泛起了红光,精心地梳妆打扮起来.你瞧那位爷爷已换上了一身笔挺的西装,显得精神多了,走起路来也轻盈了不少!离我不远的花园边上,蹲着一个老农民,

通过自然环境描写烘托人物心理的句子

“哼!”狗娃重重射出一口浓痰,蓦地从袖管里抽出那把长刀.阳光兴奋地在刀片上一闪,又一闪.“阳光兴奋地在刀片上一闪,又一闪.”从侧面刻画了狗娃面对“仇人”急于报复的心理,同时也渲染了当时恐怖的氛围.王愿

羚羊木雕中运用了烘托手法的句子,并分析作用?

偶们学过了烘托一般都是环境描写烘托的话我记的是烘托我的沮丧伤心还是什么的

描写雨天,烘托悲伤心情的句子

老天也懂得了我的落寞,陪我一起哭泣……

中,运用侧面烘托的表现手法,本文诗句还有哪些?

东船西舫悄无言,唯见江心秋月白.

烘托和衬托.烘托的句子和衬托的句子来上几句

这样来解释吧!烘托,用同等的东西将原来的东西显得更高大更好(一般都用在表达好的东西上)还有就是用很多的东西来表达另个东西比如:用明星乐队场地风景来烘托整个晚会的气势宏大衬托,走两个极端,用好的来对应坏

环境烘托描写的段落或句子

1.你在被雨打湿的门檐下坐着,凛凛秋风飞过你的愁眉,吹乱了你双鬓的发髻,吹乱了你的思绪.“何当共剪西窗,却话巴山夜雨时”,漆黑的夜掩盖不住你不断落下的泪水,绵绵的家愁萦绕在倾盆大雨之中……2.深邃的夜

烘托人物心理的景物描写句子

我的目光开始不知道在哪停留,时间像橡皮一样拉长.你怎么了,怎么会这样?我问自己,空白的脑海只有自己一个人在呼救!失落的心只有悲伤陪伴!那天,是我们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气.一早上,天就阴沉下来

景物烘托人物好心情的句子

我兴奋地走在回家的路上.天,仿佛格外的蓝;阳光,仿佛更加灿烂.——二年级课文《难忘的一天》

口技中侧面烘托的句子

满座宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝也.宾客意少舒,稍稍正坐.于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走.本文描写了口技艺人模拟的三个场景:一家人梦中醒来、由醒到睡、失火救火.模拟三个

烘托人物的心情环境描写的句子

港湾的傍晚,夕阳的余辉映红了整个天际,海面镶上了一层金色的霞光,随着波浪的起伏,海神骄傲地炫耀着它那绚丽的闪闪磷光.海里,成群的鱼儿在高兴的畅游、追逐,不时地将其轻盈的身子跃出海面.海面,千舟竞发,像

用景物描写烘托心情的句子

春天到了,柳树伸展柔软的枝条,随风飘荡,像在空中跳舞.桃花张开了粉红的笑脸,与我们打招呼.一场春雨过后,春笋像小孩一样拼命向上长.雄伟的山,苍郁的树,苦涩的石壁,滴水的竹林,都在江中投入绿油油的倒影,

侧面烘托的句子比如侧面烘托出“春”“雨”.

夜晚十一点,我的眼皮子都"打架"了,可我隐隐约约的看见老师的窗前,灯光仍然亮着,将老师那高大的身躯映在墙上.