运用比喻句能使文章要表现的内容更加生动形象-搜答案-智慧作业帮

双兔傍地走,安能辨我是雄雌.

朱熹在观书有感中运用比喻来说明多积累才能写出好文章的道理的句子是问渠那得清如许?惟有源头活水来.出师表中表现作者出山之前的人生态度的语句是苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯.

比喻的作用主要是或化平淡为生动,或化深奥为浅显,或化抽象为具体,或化冗长为简洁.

雪也不知什么时候,雪纷纷扬扬,飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来.那瑰丽的六角花瓣,烟一样轻,玉一样润,云一样白,悄悄落到大地上,为大地妈妈盖上了一层棉被.放眼望去,整个世界白茫茫的犹如一个童话般

“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上.佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽.似与游者相乐.”一句,以阳光的照射和鱼儿的影子,从侧面写出了潭水清澈的特点.生动传神.

征蓬出汉塞,归雁入胡天这两句包含多重意蕴.由“归雁”一语知道,这次出使边塞的时间是春天.蓬草成熟后枝叶干枯,根离大地,随风飘卷,故称“征蓬”.这一句是诗人借蓬草自况,写飘零之感.古诗中说到蓬草,大多是

课文通过前景再现残杀有血有肉的生命活动反衬法西斯的残酷.突出孩子们最后一声呼喊的凄惨.不想世间再出现战争

《晋祠》梁衡出太原西南行五十里,有一座山名悬瓮.山上原有巨石,如瓮倒悬.山脚有泉水涌出,就是有名的晋水.在这山下水旁,参天古木中林立着百余座殿、堂、楼、阁,亭、台、桥、榭.绿水碧波绕回廊而鸣奏,红墙黄

崭新,充满生机和希望

秋天秋天,在我的印象中是橙色的,散发着淡淡的草香味,风一吹过便会无比的凉爽.秋天,就是一幅美丽的画,也可以说是一束永不凋谢的花,总之秋天是美丽的.当我再次踏进秋天的南湖公园时,迎面扑来的不是春天的暖风

时间是一把剪刀,它把过去的伤痛和失落统统剪掉,留下对美好生活的期许和等待．时间是一位医生,它能治愈心中的缺口,留下微笑面对未来．时间是一坛老酒,日子越长,越能体会它的酐纯和美味时间是一份答卷,日子越长

我们用友谊写一本书,一本厚厚的书.在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如(云彩),我们（共同编织）,（组成一片片火红的天空）；友谊如（海水）,我们（共同“前进”）,（变成一朵朵

本文是一篇精美的咏物寄意的散文.1文章表现什么内容,写了鹭鸶的什么文章显示出一种和谐的意趣美.作者用比照的方式描摹鹭鸶的形、色、态,写出它的和谐、适宜与平常,让人在睹物观形之中获得一种怡神悦目的美感,

记叙与描写使文章的主旨更符合儿童的情趣

雨中的花摇曳着,顾盼着.期盼着晴空的一缕阳光...随着花瓣滚落的晶莹的.不是雨滴.而是泪珠.

百川东到海,何时复西归?

青春之诗青春是一首永不言败的歌青春是一条永不停息的河流青春是一本读不厌的书青春是一杯品不尽的茶青春是一座屹立在民族之林的高峰刻印千千万万青年的足迹青春是一座知识的宝塔洒下千千万万青年的汗水青春是一棵正

故木受绳则直,金就砺则利假舆马者,非利足也,而致千里；假舟楫者,非能水也,而绝江河骐骥一跃,不能十步；驽马十驾,功在不舍.锲而舍之,朽木不折；锲而不舍,金石可镂

1、书犹药也,善读之可以医愚.——刘向2、书是人类进步的阶梯.——高尔基3、书是全人类的营养品.——莎士比亚4、读一本好书,就是在和高尚的人谈话.——歌德5、读书必须如蜜蜂采蜜一样,采过许多花才能酿出

用了抒情,写出作者对大自然的美好的赞美之情,同时突出作者的留恋之情.（好像是这样...忘了.我都上初三了,我也不知道课文是什么样的.