运用排比比喻拟人 反复加入想象写一个场景

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 06:30:42
以"秋"为题,综合运用比喻,拟人,排比的修辞方法,写一段话

秋天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,生长着。秋天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。秋天像健壮的青年,有铁一般地胳臂和腰脚,领着我们向前去

借用排比、比喻、反复的手法进行合理的想象,写一段难忘的、感人至深的救助场面

汶川的废墟上,救援队就像灵敏的搜索器,正在细心地寻找遇难者;汶川的废墟上,医疗师就像精密的治疗仪,正在悉心地救护生还者;汶川的废墟上,志愿者就像忙碌的蜜蜂正在耐心地照顾受害者……

写雪的作文!要求:500字左右.文章里要运用联想,想象.比喻,拟人!

雪也不知什么时候,雪纷纷扬扬,飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来.那瑰丽的六角花瓣,烟一样轻,玉一样润,云一样白,悄悄落到大地上,为大地妈妈盖上了一层棉被.放眼望去,整个世界白茫茫的犹如一个童话般

运用修辞手法写句子用排比 拟人 比喻三种修辞手法分别写三个句子

叶的飘落是风的追求,还是树的不挽留?淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远第向船尾跑去了.取义成仁今日事,人间遍种自由花.此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗.杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招

运用拟人,比喻,排比结合起来写一段写景的句子!

秋天是快乐的童年,她用金色的硕果回忆着自己奋斗的足迹.秋天是美丽的童话,她用魔幻的笔法叙述着自己充实的“夏季”.秋天是美丽的图画,她用金黄的画笔描绘着自己充盈的硕果.

用多种修辞手法(反复,比喻,拟人,排比等)写一段话,50到100字,

敢问是关于什么的一段话,如果没有要求的话下面的话仅供参考:春天就这么悄无声息的来了,加了糖的阳光给人一种甜甜的感觉,远处的杨柳随风招摇,好不热闹,我爱春天,我爱大自然,我爱这丰富多彩的世界.再问:太短

仿写句子.运用比喻、拟人、排比写关于春、夏、秋、冬各一句话

春风扬起微凉的细雨,夏雷唤醒初晕的大地,秋雨带来丰盈的成果,冬雪转眼就是一年……

帮我写 比喻、拟人、排比、反问、设问、对比、反复句.只要一句就可以了,

比喻:东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀.排比:心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界

含有比喻修辞的句子运用比喻 拟人 排比 夸张 对偶 反问 设问 反复 的修辞以"抗震救灾,迎接奥运"等材料为内容造一个或

我们不光像向巨人一样抗震救灾,我们还要像天使一样迎接奥运.比喻我们难道只抗震救灾就不迎接奥运了吗?不我们即要抗震救灾又要迎接奥运.设问我们难道不用抗震救灾,迎接奥运了吗?反问志愿者抗救震灾,中国人迎接

采用比喻拟人排比引用反复的修辞手法

比喻:明喻他动也不动,彷如石像隐喻母亲啊!你是荷叶,我是红莲.借喻天上张著灰色的幔.拟人青蛙唱着恋歌,嫩蒲的香味散在晚春的暖气里.鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出

《山中访友》学习作者运用比喻,拟人,排比,想象来表达感情的方法.

怎么学习,通过描写景色的美丽借景抒情啊,借景抒情啊,给自然景物富于生机和活力,表达喜爱之情..

运用排比、比喻、拟人、引用的手法,写400字左右与春天有关的短文.引用就是加入诗句之类的,关于春天的.

春天来了,万物从冬季中苏醒过来.小鸟在空中叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!”天空好像用清水洗过的蓝宝石一样晶莹透亮.  远处是层层叠叠、连绵起伏的山峦.一山淡,一山浓.真像一幅优美的山水画.  

运用五个修辞手法造句比喻、借喻、借代、拟人、夸张、反复、对偶、排比、渲染、顶真这些修辞方法

他(拟人)叫便便,长得像便便(比喻),长得像大便便(夸张),长得真像大便便(反复),大便便,小便便(对偶)都是便便,经风吹日晒(渲染),日晒风吹(顶针)还是便便,便便,便便,便便,(排比)

比喻、拟人、排比、通感、顶真、对偶、反复的作用

拟人:可以使文章耐看,不枯燥无味使描写的事物具有了人的感情,使文章更具有情趣容易理解比喻句:形象生动的表现出你所比喻的对象的特点,并且使句子具体生动,有时候可以使抽象的事物具体化.排比句:排比是一种富

比喻、排比、拟人、夸张、反问、反复、设问、对偶各一句

比喻:东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀.排比:心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界

运用排比、反复、比喻的修辞手法.

你先说说那个难忘的场面是什么啊.我自己写一个算了.漫天的樱花,如雪降下,它们旋转着,它们欢笑着,它们跳动着.我笑了,我笑了,被这调皮的小樱花逗笑了.

比喻,排比,拟人,夸张,反复,引用:各自的好处?

比喻:1)感官调动,突出情感美\x0d例:她松松地皱缬着,像少妇拖着的裙幅;她滑滑地明亮着,像“明油”一般,有鸡蛋清那样软、那样嫩;她又不杂些尘滓,宛然一块温润的碧玉,只清清的一色——但你却看不透她.

用以下修辞格写一段话运用比喻,拟人,夸张,对偶,排比,反问,拈连,反复,通感的修辞格写一段一百字左右的话.

盼望着,盼望着,叶绿了,花红了,草青了,春天的脚步近了.是什么带来了春的气息?是剪刀一样的二月春风,把青翠的柳条裁剪成美人的眉梢,是画笔一样的二月春风,把清新的空气勾勒出甜甜的味道.反复,排比,拟人,

运用排比反复比喻写一篇难忘的场景 200字

给我想个具体的场景我给你造再问:就是看同学们做操200字左右快啊再答:sorry,我能力有限,正能写150字。你看看。我最难忘的是同学们一起做操的场景。像一轮轮自天边初生的太阳,同学们整整齐齐地站在操

运用比喻拟人排比反问反复等修辞描写景物

请参考朱自清的《春》,因为里面有好多拟人句和比喻句,写得十分优美.我给你发过去吧!  盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.  一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水长起来了,太阳