运用总分描写的小练笔

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/22 06:24:46
安塞腰鼓 小练笔仿写小练笔仿写(300字以上)不要太长,要求简洁.要运用比喻排比描写.二选一 1.写舞狮的,仿写安塞腰鼓

一千双手不够我来写一千双眼不够我来看,一千对耳朵不够我来听,一千张嘴不够我来言.无声的世界里传来最大的震憾,心中的感受千言万语无法表达.他们虽是聋哑人但是:看——那欢畅淋漓的舞姿,那优美娴熟的动作,那

描写一处景物的作文,200-300字左右 其中要有自然段是运用总分的手法写的.急

火炉山广州是个繁华的都市,虽然到处都是高楼大厦,但是还是有一个可以远离都市烦恼的地方,那就是——火炉山.火炉山上的小路边种植了许多亚热带和南亚热带地区的树木,除了爬山小路,几乎没有任何人工痕迹.所以空

小练笔《家乡的四季》

解题思路:字数比你的要求稍微多了一点,为的是内容稍充分一些。请见谅!解题过程:家乡的四季大连这个地方,一年四季都是如此分明。春。会看到萌生的新绿。绿,有些嫩,有些软,有些温柔的感觉,可却总是让我感觉如

描写小松鼠的作文外貌,六年级10页小练笔

我把家安在美丽繁茂的大森林,这里有各种各样的小动物,充满了和谐、安乐.潺潺的溪流,是鱼虾嬉戏的好地方;广阔的天地,使鸟儿们有了足够的玩耍的空间;参天的大树,也是小动物们打闹的游乐场.而我是一只松鼠,森

运用总分总写法的作文写景

诗意的冬天一年四季,各不相同.但我最喜欢冬天,因为冬天很有诗意,尤其是我们家乡小城的冬天.  小城的冬天的不下雪的,有的只是呼啸的寒冷,那寒风把人冻得冰冷冰冷的,似乎要把人们冻僵了才甘心.所以,人们不

课文{穷人}的小练笔

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去年的树 小练笔

你为了遵守诺言,为朋友唱歌,经过千辛万苦找到了已被燃烧变成灯火的树朋友.鸟儿呀,你不要痛苦也不要悲伤,你的树朋友是伟大的,它为了人们变成了火柴,让人们有了光明.小鸟呀!你不要担心你没有朋友了,我会帮你

白杨课文的小练笔

人民解放军是多么伟大,哪儿需要他们,他们就以第一时间赶到哪儿,毫不犹豫,他们为了保卫祖国,不顾一切地撇下家庭,冲到现场不管是寒冬腊月,还是酷暑难耐,他们总是坚守那一个信念:我们要保卫祖国!他们从来不选

我的小练笔

解题思路:要结合着具体的事件,来表达自己的心情,希望我的解答对你有帮助。解题过程:

关于昆虫的小练笔

蝴蝶吃过午饭,我到小区的花园里散步.沿着用数颗鹅卵石铺成的小径,像一只无头苍蝇一样,毫无目标地向前走去.走着走着,我似乎看到一个白色的身影飘过.我往四周张望,啊哈!原来是你这个小家伙啊!只见一只白色的

求一篇描写人或动物的外貌描写的小练笔100到200字

松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢.  它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警.玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到

少年闰土的外貌描写小练笔200字

这来的便是闰土.虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了.他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人

猫 的 练笔 描写小动物

以前,奶奶家养了几只可爱的小猫.最可爱的,还是小猫们吃饭的样子.吃午饭的时间到了.奶奶用筷子敲打着饭碗,发出“当当当”的声音.小猫们听见后,就争先恐后地跑到碗边.它们互不相让,都伸长了脖子,使劲地挤.

威尼斯的小艇 小练笔

来到了家乡,啊!真美!难道这是我的眼睛花了?我揉了揉眼睛,没有呀?本来以前那坑坑洼洼、崎岖不平的小路,现在已变成一条平平坦坦的柏油路,路两旁种满了花草树木,蜜蜂在唱歌,蝴蝶在跳舞,高楼大厦拨地而起.我

草虫的村落小练笔

当火舌突然间扑到了蚁巢时,巢中的蚂蚁惊恐万状,但它们并没有四处逃窜,而是见险而上,一起喷出蚁酸.不知有多少“勇士”在烈火中牺牲,终于蚂蚁们齐心协力扑灭了大火.战斗结束了,蚂蚁们还把牺牲的同伴安葬.这是

的小练笔

是课堂作业本上的那个续写吗?再问:是再答:o,等等啊,我也是6年级,我也上到这课,我把我的答案给你,好不?再答:渔夫在自己的孩子身边,有两个小男孩,蜷缩着身子正睡得香甜。渔夫立刻对桑娜说:“你早把他们

小练笔200字走在路上,突然一个人引起你的关注.展开想象.运用动作,神态 人物描写,人物的特征和形象可以写清洁工的语段2

这种练笔我个人感觉没意思,老师不咋地,我们以前是写随笔的,随便写,一周几篇,然后老师批一批写几句,对作文水平及思维能力的锻炼效果很好

跑进家来的松鼠小练笔 展开想象:如果松鼠跑到你家里,运用具体事例来描写可能出现的情景

我会把它捧起来,喂它吃一些它喜欢吃得食物,再把它带到外面玩.这只是我自己写的,也不知道对不对,希望采纳.