运用叙述和描写公园200

渐渐的,夜幕降临了,我的脑海浮现着醉人的星空.那美丽而令人神往的情景深深吸引着我:我的视线,我的心灵,我的精神,我的思想…全部被这美丽的难以形容的“繁星图”所沉浸了,我陷入了这种莫名其妙的感受中,不能

1.我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线.(:叙述,)2.此种情况,一方面由于人面解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系..(议论)3.南阳为古皖县,三国时曹操

年龄大了,在外面久了,就很想家,想那里的山,那里的水,那里的草木,那里的亲人,总想再回到那个生我养我的地方生活.我小时候就喜欢爬山,七八岁的时候经常和大一些的伙伴去爬山,我喜欢到山里采野花,到现在也喜

一　　我特别喜欢公园的花,每当我踏入公园,便会闻到阵阵清香.　　春天,那鲜艳的花争先恐后地开了:月季花俨然一位穿着黄纱裙的小姑娘,正跳着欢乐之舞；披着黄色头发的迎春花像一位年轻美丽的少女,在微风中翩翩

那里春天时,鲜花绽放,土地上冒出了几棵绿芽,还不时有几只胆大淘气的麻雀来凑热闹.孩子们在挺拔的树苗旁玩耍,愉快极了.夏天时,人们穿着背心,手里拿着一根冰棍在广场上散步.孩子们有的拿着棒冰,喊着“好热啊

秋叶是秋天大自然送给我们最别致的礼物.不过他不知道我们是否喜欢.所有的叶子都是黄色,这是秋天给他们配备的校服.走在林荫小道上就可以欣赏到他们在微风中那优美的舞姿.随风盘旋.不过那只是我所认为的,或许它

我的母亲中等个头,黑色的长发像那幽深的夜幕一般,一双明眸犹如星辰般璀璨（描写）.像所有的母亲一样,她是慈爱的,是无私的,总是默默地关心着我,让我感受到犹如涓涓细流一般的母爱（议论）.我爱我的母亲!我爱

我们的校园里有一个美丽的花园,花园里百花盛开,鸟语花香.走进去,仿佛到了另一个世界.这个美丽的花园位于学校左边的两排教学楼后面.我们沿着水泥小路走到了花园门口,大门上面写着“植物园”三个大字.走进花园

有些同学的桌子上,到处都是中性笔,非常的散,这已经是房间里面的景观.几乎这些中性笔全部都到了生命的尽头了,甚至笔的零件非常的散,根本就像以前君主时期的五马分尸的酷刑.上课的铃声响了,同学们飞快的跑到座

是描写你的同学么如果是的话就是：http://yanzhe47.blog.163.com/blog/static/327419920094864141153/那有例文你可以去看看

昂首挺胸惊慌失措漫不经心沉着沉静沉稳安详娇憨傲慢愧疚惊慌慌乱恐慌沉思庄重镇定恳切羞涩羞愧憨厚诚挚沮丧诧异踌躇惊讶疲惫腼腆出神默然惬意悠闲神往怀念矜持大惊小怪大惊失色大惑不解从容不迫毛骨悚然心不在焉六神

帅气,只是我们爱他的理由中微不足道的一个.完美的脸庞,精致的轮廓,分明的棱角.喜欢他大大的眼睛和黑眼圈；喜欢他没事就自然的嘟起嘴巴；喜欢他单纯的微笑,心就瞬间沦陷；喜欢他可爱的卧蚕,仿佛是专属；喜欢他

丁丁告诉我,假如明天不下雨,他就和我一起去公园划船.O(∩_∩)O~

我的父亲是一个大忙人,一年到头,除了春节,他基本上都在工作,每一件事总是一丝不苟地完成,这样,他也就没有时间来关心我了.我虽然很体谅他,但毕竟对此没什么好感,有时我甚至认为他的心目中已没有我了.我真正

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当然可以,叙述文是要叙述一件事,加点对话可以使人物更生动,还能写出人物的性格···心理描写能使文章整体充分···建议加少许环境描写

丁丁告诉我,假如明天不下雨,他就和我一起去公园划船.

公园真美!再问：太短了

外貌,动作,语言,神态再问：金色的鱼钩中的老班长为什么在生命的最后一刻，还不肯吃鱼再答：为了让其他战士们活下去，而牺牲了自己的生命

方法：要写好一个人,表现人物的性格特点和思想品质,就要写好人物的外貌和动作.要写出这个人在外貌和动作上的特点.这就要求我们必须对这个人物外貌和动作上的特征要熟悉,要求同学们平时注意加强观察、了解,观察