运用一定的说明方法和说明顺序介绍一种建筑或艺术品 500字-搜答案-智慧作业帮

一、大自然的语言课文介绍了物候知识,说明了研究物候的重要性.“大自然2．短文两篇所说明的研究成果.3．短文的行文顺序及说明方法、语言特色.,

应该是作比较.作比较.说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象.事物的特征也往往在比较中显现出来.像这句话,中华鲟,很多人

说明顺序：逻辑顺序.说明方法：举例子,打比方,作比较,摹状貌,议论.说明文语言：准确.说明特征：务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画

我家的水仙花我家有一盆水仙花.它有一条一条的绿长叶,像几棵大草.两旁还有几根红红的花,香香的.我家的水仙花真美.

打比方（比喻）,夸张,引用

初中阶段常见的说明方法有下定义、分类别、举例子、列数字、作比较、打比方、画图表等.下定义：是用一种基本固定的判断格式,简明地对说明对象的本质属性加以概括的说明方法.下定义的说明方法能够起到准确简明地说

1.对比；2.列数字、打比方；3.举例子、引用.再问：《闻到花开的味道》阅读答案六年级下册黄冈达标卷

用哪些说明方法再问：打比方、举例子、列数字、作比较再问：额再问：帮帮忙再答：秋天的落叶像一只只飞舞的蝴蝶。再答：秋天落叶像一只只飞舞的蝴蝶再答：落叶像一只只飞舞的蝴蝶再问：额再问：还有其他三个的再问：

解题思路：结构是总—分—总：先概括介绍雕刻者技艺高超，交待核舟来历及主题；再分别描述核舟的中部、船头、船尾、船背上的人、物、字；最后总括全文，突出核舟体积小、容量大的特点，抒发赞叹之情，照应开头，突出

解题思路：抓住说明方法的特点，进而判断说明方法。抓住语句表达中心，确定说明作用。希望可以帮助你。解题过程：1.打比方。作用：形象生动地写出了蓝鲸的体积庞大。2.列数字、作比较。作用：准确地写出蓝鲸的体

类比

说明的顺序：空间顺序、时间顺序、逻辑顺序.说明文中也会出现以一种顺序为主兼用其他顺序的现象.说明的方法:1.举例子:使文章更加具体,更有说服力,更客观的说明了事物.2.作比较:说明某些抽象的或者是人们

比较:我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样.苏州园林可绝不讲究对称.苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘.引用：游览者来到园里,没有一个不心里想着口头

说明方法为了把事物特征说清楚,或者把事理阐述明白,必须选用恰当的说明方法.常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、下定义、打比方、作比较、作诠释、画图表、摹状貌等.举例子：就是在同类事物、现象中,举出

写景的文章朱自清的《荷塘月色》说明方法通感“仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”

本文采用总-分-总的结构布局.（第一段先总述王叔远技艺奇巧,引出说明对象核舟.第二——五段,详述核舟之“奇巧”.）按照空间顺序列数字,打比方船头、船尾、船背

说明文文体文体知识1、说明文文体：\x0d说明文体是以说明为主要表达方式的文章,是对事物作客观说明的一种文体.说明事物的性质、状态、功能等,给人以知识,知识性和科学性是说明文的主要特点.\x0d2、说

只要把每一个地方写细就行了.博文小学54班陈子旋

(Solanumlycopersicum)是茄科茄属番茄亚属的多年生草本动物,又称西红柿、洋柿子.番茄的“番”字偶然也被误写作草字头的“蕃”.原产于中美洲和南美洲,中国各地均广泛莳植,夏春季生产较多.

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