作业帮play 需要双写y吗
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/11 13:41:09
不需要
无论是否单质,依据都一样.如果反应物是溶液体系（无固体,可以有气体、液体）,且生成物有微溶或难溶固体,明显能观察到沉淀的产生,那么就写沉淀记号.例如HIO3+5HI=3I2↓+3H2O（水溶液体系：I
2.如果一个动词以“重读闭音节”结尾,则其现在分词/动名词的构成通常是“双写词尾的那个辅音字母,然后加ing”；\x0d3.请注意：以“辅音字母结尾”和“以辅音结尾（指发音或音标）”是不同的.\x0d
重读闭音节要是辅音结尾的,play是元音结尾再问：谢谢啊，play不是以y结尾吗？重读闭音节是什么样的情况呢？需要看音标吗？再答：是辅音结尾，不是辅音字母结尾。像put,stop这种的就只有一个元音而
我每次都要写
一般题记的格式是在题目下面写上一句话,后面在加上破折号,写上题记两个字.一般作为题记的文字是比较优美的,但是要求一般比较精炼,不宜很长,富有哲理性的,而且一定要关于题目内容,其实题记可以算作一个吸引人
简单来说就是以重读闭音节结尾的双写在加ed重读闭音节：在单词后三位中,第一个为辅音（除a,e,i,o,u外的字母）,第二个为元音（a,e,i,o,u）,第三个为辅音,双写最后一个辅音字母,再加ed例如
以重读闭音节结尾的词,如果末尾只有一个辅音字母,动词变名词：run----runner动名词：run----runningput----puttingforget----forgetting过去式和过
要求：先确定人物和大概的故事情节,最好不要边想边写.但是····这个其实要按你自己的习惯而定啦要点：如果是要写现代的、那就不要太过于虚假、接近现实一点.发生的都是现实中可能发生的事情.但是如果是写穿越
Doesheliketoplayfootball?Doeshelikeplayingfootball?
发生在孩子身上的这种现象,根子却在孩子家长的身上.家长“陪读”,绝不是一种好的教育方法.因为家长“陪读”,不仅使家长不能更好地集中于各自的工作和学习,更严重的是给孩子的成长带来不良结果.做作业本该是孩
我的意见是：刚入学的第一个月要陪孩子写作业,之后还要不要陪因人而异.陪孩子写作业要注意方式方法.（一）帮助孩子养成良好的作业习惯.1.养成回家后先写作业的习惯.因为一年级的作业量比较少,有时没有书面作
要看用在什么时态啦表示进行时的肯定要加拉
我们在教案检查中,往往会听到这样的声音：教案作用不大,很少有人按教案教学.我真正的教案写在课本上,建议以后只查教本.教案没有作用,有作用的写在书上,记在脑子里.大多数教案都是为应付上级检查写的,浪费老
ofthefirstthingswethinkaboutwhenwehearthewordcomnmnicationislanguage.Therearethousandsoflanguagesspo
whoplaysfootball?对,因为who指代不明时,表示单三,所以play需变单三加s,——plays
Therearelotsofworkstobedone你提供的译法要有相当的语境,才能成立.不能一概而论.
水解是部分水解,量很小,很微弱.根本生成不了沉淀和气体,所以不写水解也有完全的,完全水解就叫双水解.例如下面的双水解就必须写沉淀和气体
¼y²+y+1=(1/2y+1)²祝开心
平时喜欢玩游戏就不必写上去去了其实你大可以直接写games,但是建议你还是写详细点,例如是computergames还是sports等等