过去分词作状语什么时候省略being

Hearingtheexcitingnews,theboyjumpedforjoy.此句子中,男孩听到消息,男孩与听这个动作时主动关系,所以用ing.Askedabouthisfamily,hemad

trappedinaburningbuilding,youshouldaskforhelpshotontheleg,hewentonshootingatpolicemenbeingaskedwhath

哎哟哟,我说这位兄弟姐妹你也太凌乱啦.搞清楚现在分词和过去分词,你不要纠结分词的主语,只要记住,搞清楚分词和主句主语的关系.这个明白吗?-ing是现在分词；一般来说-ed是过去分词,但也有特殊情况,比

1现在分词作状语一般用于正在进行的动作或通常情况的事情,而过去分词多用于被动态或者已经完成的事物2通常用省,但是有些情况特殊,如欲用过去分词表被动,但是却是现在的动作,则应用beingdone的形式3

应该是Protectedbyathickwall,wefeltsave,wefeltsave现在分词作状语表示主动和进行,过去分析作状语表示被动或完成这里protect与逻辑主语we之间是被动关系我们

一、弄清过去分词作状语的最基本特点,初步认识过去分词作状语过去分词作状语表示被动的和完成的动作.例如：Writteninahurry,thisarticlewasnotsogood!因为写得匆忙,这篇

过去分词作状语的用法一、弄清过去分词作状语的最基本特点,初步认识过去分词作状语过去分词作状语表示被动的和完成的动作.例如：Writteninahurry,thisarticlewasnotsogood

看和主语的关系,主动用Ing,被动用过去分词

过去分词作状语只表示过去和已经.不表示动作发生在谓语动作之前.

A,错误在于BEFORE后面要跟的是ing形式,这里不是.C,错误在于前后时态的错误,前面的状语用的是PASTPERFERT即过去完成时,这样说明主句的时态应该是过去式,但是这样逻辑不符,变成先刷墙,

．过去分词作状语的基本用法：过去分词作状语主要是说明谓语动作发生的背景或条件；表示原因、时间、条件、让步、方式或伴随情况等.过去分词可置于主句前,也可置于主句后,用逗号与主句隔开.1.原因状语Chok

1.thedoctorappeared,andanursefollowedhim.followedbyanurse,thedoctorappeared.2.whenitisseenfromthehil

这里之所以加being,是因为on+名词/doing可以表示一...就...,；当.时.比如：Onhearingthenews,he.他一听到消息就.onarrivinghome,hesawthegi

问题补充：分词作状语时省略连词我知道,可是我在有些语法书上看到可以带连词而连词主要是看你的表达需要,比如有转折关系的话although是要的；表情况对比

用于独立主格结构时可省.

这里很多人玩,好多都是好几年的平台注册,你问下他他可以给你些经验技巧的,不要相信算卦星座命理,那是哄小朋友的,命运掌握在自己手中

Disappointedwiththeconsequenceoftheelection,hekeptsilent.

这是非谓语动词作状语,这个动作与主句的主语相关,--ing与主句主语构成主动关系--ed与主句主语构成被动关系todo与主句主语构成目的关系如:Glancingatthebitsofwoodandme

能够省略是因为你从上下文可以猜出来省略的东西是什麽.但是由於since和when都表示时间,你不刻意强调since的话会被人误解成你想说的是when,因此一定要有.though一般不省,省了会让人一下

答案为A.本句话主语为thedoor和前面的paint为逻辑上的被动关系,即门被漆.故用过去分词表示被动.