边看边批阅

数学课代表一分钟能批m/n本史老师可以批2m/n则同时批的话时间为120/（2m/n+m/n）=40n/m分钟再问：能在详细点吗、再答：什么地方

你错了一个字,知道的知,还有你修改的地方太多了

personalsuggestions:RecentlyIsurveyed(可以改成investigated或者是madeasurveyon)myclassmatesabouttheirviewson

通常都只大概翻阅,看你是否做完（极负责任的老师和给你报名的班主任才这样,他们一般也只检查本科目作业),大部分老师会交由课代表检查,还有一些老师会让课代表把作业收起来,其实他们不一定会检查,只是要吓吓没

我的建议：在felt前面加suddenly（突然地）,整个句子改为IsuddenlyfeltdizzywhenIwasridingandfelldownfromthebike.下一句,woke后加up

给学生按照写作的内容分类,一般分为这样几种：1、写人——写出任务的闪光点；2、写事——要写出道理；3、写景——写出景物的特点；4、写活动——写出感受

总体上这一片还可以，但不如上次写的，大概17-18分左右，词数最好控制在110-120左右，建议如下MagicPowerofPoliteWords1.Indeed,beingpolite,especi

北京紫禁城在明朝时有奉天、华盖、谨身三大殿,和乾清、坤宁两大宫.皇帝批阅奏折一般是在乾清宫,而上朝则是在奉天殿.（坤宁宫是皇后寝宫,慈宁宫是太后寝宫）

一.就

Hello!Myfavouritestoryis,becauseitisveryinteresting.Itcantellusmanyfables.Wecanlearnalotinthebook.Ih

其实你可以用些连接词,Because用一次就好Myfavouritefoodismushroom.Becauseittastesdelicious.Andit'salsogoodforourhealt

Iliketoeatinthefast-foodrestauant.Becauseitisverydeliciousandveryclean.Ithashamburgers,potatochips,f

解题思路：黛玉通情达理、坦率真诚、善解人意、温婉多情；宝钗知书达理、宽容体贴、善解人意，举止得体。解题过程：黛玉平时孤高自傲、尖刻小气、敏感多疑、多愁善感、目下无尘、谨小慎微，而在教材选文中则通情达理

correctthehomeworkonthecompute

20/3(m/n)=阅完的时间(m/n）表示实习老师每分钟批阅的本数,则李老师每分钟批阅的本数为2(m/n）；3(m/n)表示实习老师和李老师同时批阅时每分钟批阅的本数.20/3(m/n)表示20本作

对,那时有竹简了,纸最早西汉出现,东汉大规模量产.

现今的高中生背负着父母与老师的殷切希望,有着繁重的课业负担和强大的课业压力,导致不少同学自从进入高中后就与课外书绝缘.而反之呢,则是一些同学一心只沉迷于课外书之中.究竟我们该怎样对待课外书呢?我们课题

1.下水示范.我把某个学生的某篇习作片段抄在黑板上,用彩色粉笔修改给学生看,并且简单地说明修改的理由和方法；每次习作后,有目的地选若干个学生习作中的典型学生从老师下水修改演示中,可以具体而直观地感知修

解题思路：木木老师从情节、细节、语言、动作等角度分析是怎样揭示人物肮脏本质的。解题过程：1.节选情节反映了两个人物的肮脏：三荷包回到衙里，“本想做个反跌文章”，使个&ldquo

解题思路：木木老师从四个方面回答了选文的艺术手法——塑造人物的手法。解题过程：1.设置激烈的矛盾冲突来塑造人物形象：作为封建家长制的代表和象征，高老太爷奉行的是传统的道德准则，在他看来，“