辩论会关于父母严厉与善解人意

不是有这样一句话：善意的谎言是美丽的.当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量.下面我们来举个例子,有一个学生,他对长跑是并不是很在行的,但在一次的

1．司马光教子节俭司马光系北宋大臣、史学家,他的一生不仅自己生活十分俭朴,更把俭朴作为教子成才的重要内容.他十分注意教育孩子力戒奢侈,谨身节用.他常说：“平生衣取蔽寒,食取充腹”,但却“不敢服垢弊以矫

我认为孩子不应该和家长沟通首先,许多人认为孩子该和家长沟通以增进彼此的了解从而减少吵架建立感情,但我认为由于孩子与家长巨大的年龄差异以及完全不同的生活背景成长经历,孩子与家长的沟通只会带来更多的意见分

在感恩中成长每个人成长的阶段都离不开爸爸妈妈的养育和教育.妈妈告诉我：小时候,我什么都不懂的时候,她天天在我耳边唠唠叨叨,告诉我：什么是圆的,什么是方的,什么是长的,什么是短的,并让我玩各种各样的玩具

时代就是堆碎玻璃,有的人在破碎里欢乐,有的人活在完整的梦里.想凝视着碎玻璃却很难.碎有碎的规则.但裂痕却无法弥补.发生在父母与子女之间的裂痕就是众说纷纭的代沟.父母与孩子沟通困难所即谓代沟,在现代汉语

举那个谁砍苹果树的例子,讲明诚信的作用还有三鹿,不诚信经营,导致倒闭

竞争与合作并不是一对“敌对兄弟”,竞争离不开合作.因为有合作才能优势互补、取长补短、收拢五指、攥紧拳头、形成合力.既竞争又合作,才能突破孤军奋战的局限,实现双赢或多赢.在常人看来,竞争与合作是一对“敌

正方;看电视可以长知识,比如中央台的人与自然,科技栏目等,你可以针对对方的要点反驳,比如看电视会近视,可以说只有不自觉的人才会不爱护眼睛地看,如果对方是近视,你可以问他是不是不自觉,长看电视,如果没有

Person'slife,isinseparablefromtheparentsofkindness.Whenwegrewup,therecollectionoftheboyfromignorance

资料一：你方所说的善意的谎言和“恶意的”谎言实际上既然都是“谎言”那又有什么本质上的区别呢?“谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语.一个人如果经常有谎言流与口中,从而去哄骗

这个是重视经济发展的Myesteemeddebater:Wearediscussingeconomicdevelopmentandenvironmentalprotectionwhichismorei

你家有没有打印机,有的话,看下“谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语.一个人如果经常有谎言流与口中,从而去哄骗他人,久而久之,他便会失去人们的信任.就如同《撒谎的孩子》文中

母亲是孩子未来命运的创造者（欧洲）●摇动摇篮之手,就是支配世界之手（美国）●没有比巴格达城更美丽,没有比母亲更可信赖（伊拉克）●人们听到的最美的声音来自母亲,来自家乡,来自天堂----（威·布朗）●母

避开不答.许多科技是伴随着战争和资本主义剥削产生的.

暑期渐深,中学生与父母的“争吵”越来越频繁.“争吵”的导火索大到学习、小到吃饭.“争吵”有时也会演变成“冷战”,严重的还导致了“家庭暴力”和“离家出走”……　　孩子们对此满心的委屈,觉得家不是家,是一

大家好!我非常遗憾地告诉对方辩友,你们并没有对善意谎言作出一个本质的解释.你们所说得都只是浅层理解!我们知道,人们身处在这个社会,背负着许许多多的义务,而义务与义务之间有时候是会存在矛盾的,当一个义务

人们常说：“开卷有益,看书有益.”但是,仔细一推敲,这种说法也不完全正确.如果我们对每一本书都感到兴趣,那“开卷有益”也就未必有益了.现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊,有时会达到废寝忘

小时侯,我们对父母依附.崇拜.进入青春期后,我们有了自己的思想,开始独立行事,渴望从家长那里拿到"解放证书",渴望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威.而在父母的眼里,我们总是长不大的孩子,

穿校服不利于个性发展,中国近代科技水平比欧美差,很大一部分原因来源于我们的教育落后,其中最重要的就是素质教育.发散性思维有利于创新思想的成长,都穿校服在一定程度上暗示我们的思维框框.

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