辩论 捡到文物是否据为己有

我认为开卷有益.高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯.”多读书,就会增长知识.爱迪生不就是一个例子吗?他读了很多书,从中得到了启发,又进行了大量的实践,才发明出来电灯.世界名人培根说过：“史鉴使人明智,

学生上网的诸多有利之处：第一、可以开阔视野.上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的指导作用.上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自

希望是你想要的

电脑为我们带来很大的坏处.电脑会影响我们的视力,如果我们长时间望电脑的屏幕,不让眼睛作适当的休息,这样会影响我们的视力,引致近视,更严重的可能会引致「乾眼病」.它也会影响我们的学业,如

开卷有益辩论稿原因：1、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.”“一日无书,百事荒芜.”“书籍是人类进步的阶梯.”这些名人名言都证明了读书是有益的,相对来说,开卷也是有益的.2、大家说说,孔子、老子……那

（1）追求自由；（2）理想信念若达不成就会很失望；若达成了就失去了前进的动力!

正方：顺境就是良好的境遇,逆境与之相对.人的成长指的是人从自然人转变为社会人,以及充分社会化的过程.以身心的健康发展和社会角色趋向成熟两个指标来显示,虽然顺境逆境,都是人成长过程中必然面对的人生境遇,

“开卷有益”有它的历史背景,出自宋代王辟之《渑水燕谈录》卷六：“（宋）太宗日阅《御览》三卷,因事有阙,暇日追补之.尝曰：‘开卷有益,朕不以为劳也．’”可见,1、能够做到开卷有益的人在学问上并非毫无基础

这个理论光有以上事实不足以在中国社会成立哦.我建议还可以从“价值”一词做文章,什么叫有价值?GDP,还是理论指导价值,可以指出后者相当空泛.所谓理论指导,其目的在于对行为的促进和规范,相比而言,在忙碌

1.读书可以安身立命,治国平天下.从小的方面讲,读书可以修身养性,让我们做高尚的人.正是因为这里一点,古人说“开卷有益”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,孔子说“一日不读书便觉满身污垢”、哲人说“

Why?

正方理由：能追星!追星是我们成长的动力我们应该学习明星那种追求成功的奋斗精神反方理由：追星会防碍我们的学习和生活影响我们的健康成长

不用能昭示人们不忘过去其次,本人不该.被烧毁的圆明园是中国近代史的耻辱,它告诉了国人,落后就要挨打.其次,重建圆明园需要花费很长的时间与巨额的金钱.更何况修复圆明园无论在建筑质量上还是规模上,都无法达

人们常说：“开卷有益,看书有益.”但是,仔细一推敲,这种说法也不完全正确.如果我们对每一本书都感到兴趣,那“开卷有益”也就未必有益了.现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊,有时会达到废寝忘

勤俭节约的意思是勤劳而节俭,形容工作勤劳,生活节俭.出自路遥《平凡的世界》第五卷第一章：“因而形成了既敢山吃海喝,又能勤俭节约的双重生活方式.”古人云：“俭,德之共也；侈,恶之大也”、“历览前贤国与家

Nowadays,anincreasingnumberofmuseumsareopentothepublicwithfreeadmission.Avarietyofpolitical,cultural

个题目是辩论会常用的议题.如果盲目开卷,未必有益.开卷是否有益,主要还是看谁看书,看什么书和年龄这些因素.如果是一个心术不正的人看书,不管看什么书,他吸收的总是不好的语言和思想.相反,是一个素质极好的

正方：开卷有益在这个信息化的世界里,读书是我们获取知识的只要途径之一.多读书可以拓宽我们的知识量,丰富我们的文学修养,对日后的说和写都有很大的帮助.我们的知识就像水库,大量的阅读使我们的水库能够保持储

正方：上课不应该带手机理由：1、影响上课的专注度.因为带了手机,时有短信、电话……干扰,接收就会影响听课,不接听不礼貌.2、自觉性不足者更是抵挡不住诱惑,上课用手机看新闻、听歌、玩游戏.成人尚无法抵挡

1,不合法蒋某的这种行为构成了非法拘禁罪,一般限制人身自由的决定和执行只有公安机关才能做出2蒋某可以先于李某协商,协商不成可通报校方,由校方做出处理.如果还不奏效,可以将此事以抢夺罪通报公安机关,由公