输出100以内的奇数程序框图-搜答案-智慧作业帮

k=25注意避免多一错误和丢一错误.程序如下：PrivateSubCommand1_Click()DimkAsInteger,sAsIntegerk=0s=0Whiless=s+2^2k=k+1Wen

经过几步简单模拟便知答案是D.8

publicclassTest{publicvoiddisplay(){intsum=0;for(inti=0;i

我算出的答案是(√3)/2,原题目可以写为求0＋sin（π/3）＋sin（2π/3）＋sin（3π/3）＋sin（4π/3）＋…＋sin（2012π/3）的和,你把前几项算出来去寻找规律,你会发现每六

解题思路：依次，不断给k，a，b赋值直到满足条件解题过程：.最终答案：.

i=1 DoWhilei<100 Ifimod2=1Then PRINTi&nb

100以内的奇数

一百以内的奇数：1,3,5,7,9,11,13,15,17,19,21,23,25,27,29,31,33,35,37,39,41,43,45,47,49,51,53,55,57,59,61,63,6

#include"stdio.h"voidmain(){inti=1,m=0;for(i=1;i

给你自然语言和PASCAL语言各来一段吧.PASCAL的vari,j,sum:longint;beginfori:=1to100doifimod2=1thenbeginwriteln(i);//不想换

1+2+3+4+.+8+9+10=55/*sum=55Pressanykeytocontinue*/#includeintmain(){inti,p=0,s=0;for(i=0;i++p;s+=p;}

A=1时,S=2*1+1=3；A=2时,S=2*3+1=7；A=3时,S=2*7+1=15；A=4时,S=2*15+1=31；A=5时,S=2*31+1=63；A=6时,不满足A

给点财富在给你弄再答：再答：再答：有点不清楚再答：忘了问你是高中还是大学生？再问：谢了啊，不过我不是高中生也不是大学生

#includeintmain(){inti=1,sum=0;while(sum

分析：因为凡是被3和5整除的正整数都是15的倍数,而1000＝15×66＋10,因此,1000以内一共有66个这样的正整数．引入变量a表示输出的数,引入计数变量n,计数变量n可以从1～66,反复输出a

第1次循环：S=0+1=1，n=1+1=2；第2次循环：S=1+2=3，n=2+1=3；第3次循环：S=3+3=6，n=3+1=4；第4次循环：S=6+4=10，n=4+1=5；第5次循环：S=10+

4,7,10,13,16,19,22,25,28,31,末尾有4,7,0,3,6,9,2,5,8,1的,自己算

框图不太会了,告诉你流程,希望有助你画.1、设S=0(求和),N=1(计数)2、判断N>=1000为真跳至5,为假继续3、判断N/2余数为1S=S+N否则继续4、N=N+1跳至25、显示S的值