跑进来的松鼠以什么为题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 05:56:56
《课跑进家来的松鼠》全文

《跑进家来的松鼠》1.我们家的房子紧挨着森林.2.一只松鼠跑进我们家来,很快就跟我们相熟了.它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西.3.爸爸的书房里,挂着一副从

关于《跑进家来的松鼠》

者是俄罗斯的斯克列比茨基.作者以儿童的视角观察这只跑进家来的松鼠,用充满童趣的笔触描写松鼠的习性.

布丰写的松鼠和跑进家来的松鼠有什么不同

布丰写的松鼠是一篇松鼠文艺性说明文,主要用说明方法来突出作者对松鼠的喜爱之情,而跑进家来的松鼠主要以修辞手法或通过松鼠的动作来突出作者对它的喜爱之情.

《跑进家来的松鼠》的第二件事中,松鼠有什么特点?

课文中,松鼠把粮食储存起来准备过冬时吃.体现了松鼠的勤劳、不甘落后的天性.爸爸哈哈大笑,说:“我怎么没想到这一点呢!咱们家的松鼠是在储备冬粮呢.森林里的松鼠到了秋天,就要开始储备冬粮.这是松鼠的天性,

跑进家来的松鼠有什么好词

动作灵活,不甘落后,千方百记,哭笑不得再问:再找两个词再问:给你采纳再答:跳来跳去,大吃一惊再问:加个好友呗

跑进家来的松鼠刻画了什么什么的小松鼠的形象

可爱,灵活,生动有趣,调皮.上课老师就讲了那么多!=.=

仿写《跑进家来的松鼠》

今天,我高高兴兴地回家看见两只可爱的小松鼠.他们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵.他俩全身黑黑的,但有几条白色花纹.他俩一个叫奇奇,一个叫菁菁.小松鼠吃饭时很有趣,他们总是上半身坐

跑进家来的松鼠中心思想

表达人与动物的真切感情.

22跑进家来的松鼠

一、教学目标1.认读“贮、蹿、囱”三个生字,读读记记“储备、干脆、失踪、不甘落后、千方百计、哭笑不得”等词语.2.练习用较快的速度阅读课文,理解课文内容,体会松鼠的可爱,感受我们一家对松鼠的喜爱之情,

24课《跑进家来的松鼠》

1、偷方糖吃(贮存冬粮)(1—11段)2、晒蘑菇(12-15段)3、做窝取暖(16-20段)主要内容:课文讲一只松鼠跑到我们家后,在我们家接二连三发生的一些趣事,表达对松鼠的喜爱之情.生活习性:松鼠在

跑进家来的松鼠仿写

天气渐渐变冷了,一阵风吹过来,寒风刺骨.有一天早上,我看见一只小松鼠在我家门前的树上跳来跳去,看得我眼花撩论.晚上,我回到家里,妈妈对我说道:“儿子,你看这只小松鼠多可爱!”我一看,这正是我早上看见的

跑进家来的松鼠

http://zhidao.baidu.com/question/200613661.html?si=2http://zhidao.baidu.com/question/74753004.html?s

跑进家来的松鼠写了什么事情?

1、偷备糖果;2、晾晒蘑菇;3、冬眠垫窝

《跑进家来的松鼠》的主要内容

课文的题目很吸引人,让人产生一种迫不及待想读下去的愿望.读着课文,一只聪明可爱、动作灵活的小松鼠跃然纸上.文章写的是一只松鼠跑进我们家后,在我们家接二连三发生的一些趣事:松鼠千方百计地“贮存冬粮”,把

《看松鼠做巢》 和《跑进家来的松鼠》有什么不同之处

作者从两个侧面描写了小松鼠的可爱之处:第一只小松鼠,作者用小松鼠的顽皮的肢体语言描述了一只可爱顽皮,又有些淘气的小松鼠形象,第二只小松鼠,作者则反复的书法表达了小松鼠勤劳,务实,不放弃的憨厚形象.

跑进家来的松鼠作者以( )观察这只跑进家来的松鼠,用充满()的笔调触描写松鼠的习性.

作者以(儿童的视角)观察这只跑进家来的松鼠,用充满(童趣)的笔触描写松鼠的习性.

跑进家来的松鼠的作者

本文的作者是俄罗斯作家斯克列比茨基创作斯克列比茨基(1868---1936)原名阿列克塞·马克西列莫维奇·彼什科夫,前苏联无产阶级作家,社会主义现实主义文学的奠基人.列宁说他是“无产阶级文学最杰出代表