赵老师朗读完课文以后,同学们热烈地鼓起掌来.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 08:25:51
朗读课文共有三步曲:读正确,读流利,有感情.首先,初读文章,要把文章中的字音读准,遇到不认识或读不准的字音查字典;接着,熟读文章,达到流利;最后,要把文章读出感情.有感情,就是要求声音做到抑扬顿挫,同
楼主,翻译过来就是:Readthetextaloud
Theteacher____thestudents__________aloudasked;toread
在老师的耐心指导下,同学们的朗读水平明显提高了.
1“默默地”和“朗读”矛盾,去掉“默默地”.2.爸爸给我买了一【副——改为“本”】名为《北国风光》的画报.3昨天,日本的【五个】小朋友来我校参观.4苏爷爷希望我们从小【培养——改为“树立”】远大的理想
要找自己喜欢的文章
在老师的耐心指导下,同学们的朗读水平显著地提高了.
陆游:山重水复疑无路,柳暗花明又一村刘禹锡:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.李商隐《无题》春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横.韦应物《滁州西涧》生当作人杰,死亦为鬼雄.李清照
1.老师要求同学们默读课文2老师要求同学们朗读课文
弈秋,通国之/善弈者也.使/弈秋/诲/二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之为听;一人/虽/听之,一心以为/有鸿鹄/将至,思援弓缴/而射之.虽/与之/俱学,弗若之矣.为是/其智/弗若与?曰:非/然也.
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http://ishare.iask.sina.com.cn/download/explain.php?fileid=22922295高中全部录音都在这里面谢谢采纳
在四川北部的万山丛中,有几条神奇的山沟.因为周围散布着九个藏族村寨,所以,人们称它九寨沟. 进入九寨沟,只见一座座雪锋插入云霄,锋顶银光闪闪.大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在山谷中.湖水清澈见底,湖
因为他声音嘶哑.
2课文没有活力;不是人.课文有意义.因此2
我已经给你上传到被百度网盘了http://pan.baidu.com/s/103vuY
“落后就要挨打,我们对这个道理感受太深了”这是病句。理由是:比如,抗日战争时期的人们感受太深是对的;现在的人没有亲自经历如何感受啊?现在的我们是要永远记住这个历史教训。修改为:落后就要挨打,我们要永远
老师要求学生们朗读课文.
Hi,Teachersandclassmates,myEnglishispoor,helpmewithEnglishlaterdaysplease,thankyou!
这些朗读MP3可以用能说会道XP这个软件自己做,只需要文字内容就可以转换成MP3的语音资料,还带LRC字幕,很方便,效果也好,这软件百度思维构造创作室可以下载到