走进这片森林,每一株树-搜答案-智慧作业帮

近义词：神圣、圣洁“我们这个民族”指的是印第安人

走进校园,微风抚摸着我的脸颊,垂柳为我跳着舞蹈.每一株草都是我的知己,他们迎面送来无限的生机,每一株草都在望着我.天上的云变化真快啊!一会儿变成一只小乌龟,在奋力地跑步前进；一会儿变成一头大象,在瀑布

我爱我的祖国,每一条河水都是甘甜的乳汁,每一块石头都是美丽的宝石,每一片森林都是丰硕的果园.我要为您献上最美的歌.

1：树、鸟、露珠、山泉、溪流、白云、瀑布、悬崖、云雀2：对大自然的热爱3：用《山中访友》这个题目,更突出了作者对大自然的热爱与向往.将大自然的一草一木,一江一水都当做自己的朋友去访问,让人感觉更加亲切

走进这片树林,鸟儿婉转动听的啼叫声回荡在我耳边,我绕过碧绿的小草,走在一条小路上,欣赏着树林中美丽的景色.

正确答案应该是：passthrough固定词组搭配　passthrought穿过

什么?再问：走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神仿写再答：运用拟人的写法，生动形象地写出了鸟儿和露珠与我的情谊与默契再问：仿写句子再问：你回答的好我就采纳再问：在吗？再答：走进这片树林，蝴

能把问题说得更明白一些吗?再问：就是造句再答：你好！参考答案如下：走进这片树林，山风轻轻地拂过我的耳旁，树叶哗啦啦地歌唱。愿你满意！再问：谢谢，我很满意

走近森林张志毅①森林是以树木为主体的许许多多生物组成的生物群落.森林里蕴藏着丰富的资源,森林资源按自然属性可划分为生物资源和非生物资源两大类.其中生物资源又可分为植物资源、动物资源和微生物资源三类.植

运用了拟人的手法,表达效果是生动形象的表现出树林的状态,给人以无限的想象,使文字变得生动形象!

走进这片树林,树木们都穿着漂亮的衣服,露出灿烂的笑容,美丽极了.

走进这座大山,小鸟对我唱歌,蝴蝶领我跳舞.走进这片花园,小草对我点头,花儿对我微笑.走进春天,春风拨弄我的头发,春雨打湿我的面颊.走进我们的校园,小草对我点头,花儿对我微笑.走进我们的校园,课桌对我点

http://zhidao.baidu.com/question/118192509.html

我觉得没有排比,因为排比要三个或者以上的意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子.只有拟人哦.

1.3600平方米=0.36万平方米6月份30天,一周7天,所以6月份一共30÷7周0.36×6.3×30÷7=9.72吨2.（130.4+2.6）÷38=3.5

走进森林

问题：1、文章是从哪两个方面对森林的价值进行说明的2、根据对第①段的理解,在下面横线上填写相应的内容森林生物资源：植物资源,①、微生物资源资源②：林地土壤、水分等3、文章第⑤段中画线句子列举数字说明有

树林里的树（）,有的像（）,有的像（）,有的像（）,走进了这片树林,你就像走进了（）树林里的树啊有的像松鼠猴有的像长臂猿有的像猕猴走进了这片树林你就像走进了猴园

树林里的树（形状各异）,有的像（绅士在坚守岗位）,有的像（农民在锄地）,还得像（警察在指示人们通行）,走进这片树林,你就像走进了（许多为我们默默奉献的人身边）.

同学们走进这片像人间仙境一样的树林

拟人