作业帮赫尔墨斯与雕像者中,三问三答内容能不能调换
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 18:09:59
自负,虚荣,想从别人那里寻求价值感和肯定.
【续写结尾】1.赫耳墨斯听了以后非常生气,一怒之下竟然现出了原形.雕像者一看吓坏了,跪在地上求饶.赫耳墨斯怒气冲冲的说：“我既是神使,又是你们的庇护神,你怎么敢轻视我?”雕像者回答说：“小人哪里敢轻视
赫耳墨斯听了雕像者的话,气的脑袋要爆炸,他想了一会儿,忽然想出一个好主意,于是笑嘻嘻的问道：“如果我给你三个银元买赫耳墨斯的雕像,你愿意把那两个作为添头送给我吗?”雕像者一听还真不敢相信自己的耳朵,转
赫耳墨斯是宙斯的儿子,主管商业和旅行他这次微服私访,目的是想搞一次民意调查,看看自己在凡人的心目中到底印象如何,“在人间受到多大的尊重.”雕像店是个调查民意的好地方.如果某个神灵忠于职守,任劳任怨,责
1.在结构上第一段讲故事,第二段议论点出寓意.2.在表达方式上以叙述为主,间用语言、动作、心理等描写.
这则寓言运用巧妙的反衬手法,讲述了天神赫尔墨斯自命不凡、主观臆断而在事实面前碰壁的故事,以神喻人,讽刺和批评了那些爱慕虚荣、妄自尊大的人.
这则寓言运用巧妙的反衬手法,讲述了天神赫尔墨斯自命不凡、主观臆断而在事实面前碰壁的故事,以神喻人,讽刺和批评了那些爱慕虚荣、妄自尊大的人.寓意
15.《伊索寓言》两则课文说明寓言是以比喻性的故事寄寓意味深长的道理.17世纪法国寓言诗人拉·封丹说过：“一个寓言可分为身体与灵魂两部分：所述的故事好比是身体,所给予人们的教训好比是灵魂.”有些寓言往
《赫尔墨斯和雕像者》中刻画人物所用的写作手法是运用语言描写和心理描写,表达讽刺效果.个人理解,愿对你有所帮助!
赫尔墨斯和雕像者赫尔墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里.他看见宙斯的雕像,问道：“值多少钱?”雕像者说：“一个银元.”赫尔墨斯又笑着问道：“赫拉的雕像值多少?”雕像者说
赫尔墨斯第一次提问是想看他的父亲宙斯值多少钱,第二次发问时,他笑着回答是因为他听到宙斯的雕像才值一个银元时,那赫拉的雕像就更而下之了,觉得自己肯定能超过这个价钱第三次发问由平静到微笑,显示了他的心理变
这则寓言,分为两段：第一段讲述故事,第二段点明寓意.故事部分充分展示了作者丰富的想象力,可分为两层.第一层想象赫耳墨斯来到“雕像者的店里”,了解自身价值,是故事的起因和开端.通过揣测赫耳墨斯的心理,交
（古希腊）的（伊索）【一定正确的啦~
《赫尔墨斯和雕像者》与《蚊子和狮子》相传为伊索所作.
赫耳墨斯是宙斯的儿子,主管商业和旅行他这次微服私访,目的是想搞一次民意调查,看看自己在凡人的心目中到底印象如何,“在人间受到多大的尊重.” 雕像店是个调查民意的好地方.如果某个神灵忠于职守,任劳任怨
你也是初一的苦命孩子吧!我前不久才学了的,告诉你吧!第一则：《赫尔墨斯和雕像者》通过天神赫耳墨斯自命不凡、主观臆断而在事实面前碰壁的故事,以神喻人,讽刺和批评了那些爱慕虚荣、狂妄自大的人.第二则：《蚊
1讽刺那些爱慕虚荣的人.2讽刺胜利后得意忘形的人,骄兵必败.
赫耳墨斯和雕像者这则寓言,分为两段：第一段讲述故事,第二段点明寓意.故事部分充分展示了作者丰富的想象力,可分为两层.第一层想象赫耳墨斯来到“雕像者的店里”,了解自身价值,是故事的起因和开端.通过揣测赫
赫尔墨斯和雕像者这一则寓言,通过天神赫耳墨斯自命不凡、主观臆断而在事实面前碰壁的故事,以神喻人,讽刺和批评了那些爱慕虚荣、妄自尊大的人.\x0d蚊子和狮子的寓意：即使取得大的胜利也不能骄傲,要始终谨慎
商人一般为了吸引顾客,在顾客买的东西之外加送的东西,这些加送的东西叫做饶头.